Noticias Loja
Proyecto de investigación fortalece la educación en Yantzaza

El proyecto denominado “Fortalecimiento de competencias y destrezas” beneficia a los estudiantes de la Unidad Educativa 10 de noviembre, ubicada en el Pangui, Yantzaza, Zamora Chinchipe.
La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), en coordinación con Lundin Gold y el Ministerio de Educación, trabaja en el proyecto de investigación denominado Fortalecimiento de competencias y destrezas de la comunidad de la Unidad Educativa “10 de Noviembre” del distrito educativo 19d04, El Pangui,Yantzaza, Zamora Chinchipe.
Margoth Iriarte Solano, docente de la carrera de Educación Básica de la UTPL y directora del proyecto, comenta que el objetivo principal es mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes, docentes y padres de familia de la Unidad Educativa “10 de Noviembre” de la parroquia Los Encuentros en el cantón Yantzaza.
“Lo que buscamos es el desarrollo de competencias a través de procesos formativos y de acompañamiento áulico; para ello, hemos implementado una serie de estrategias y actividades en las que participan directivos, maestros, estudiantes y padres de familia desde la formación inicial, hasta bachillerato”, expresa Iriarte, quien agrega que las funciones sustantivas de la UTPL son la investigación, la docencia y la vinculación, y precisamente, en este proyecto, la universidad tiene la oportunidad de trabajar con estas tres funciones.
Para el fortalecimiento de la educación en el sector, se han articulado 6 carreras de la universidad: Educación Básica, Pedagogía de la Matemática y de la Física, Pedagogía de la Lengua y Literatura, Pedagogía de la Religión, Educación Inicial, Inglés, además de cinco grupos de investigación. Gracias a esta enorme presencia de la universidad se puede atender las necesidades de la institución educativa en los siguientes componentes: Pedagogía y tecnología, Lengua y Literatura, Matemática, Inglés y familia.
Anabel Salinas Cueva, supervisora de Responsabilidad Social y Comunidades en Lundin Gold, comenta que “se han identificado los componentes más importantes para fortalecer los conocimientos de los estudiantes y es precisamente en ellos que se trabaja en el proyecto”.
Finalmente, la representante de Lundin Gold, resalta la importancia de sumar esfuerzos para reducir las brechas educativas en el país y en el mundo. Este tipo de iniciativas apuntan a mejorar la calidad educativa de las instituciones.
“Nosotros aportamos con 300 mil dólares para el financiamiento del proyecto, que tendrá una duración inicial de 3 años, donde podremos medir el impacto tras la implementación de esta iniciativa”, agrega Salinas.
La UTPL está comprometida con la comunidad y es parte activa de los proyectos de transformación educativa y social, que son un aporte para el futuro del país y representan una oportunidad para la transferencia de conocimientos desde la academia.
Noticias Loja
UTPL conmemora 49 años de educación a distancia, consolidándose como pionera en el país

La Modalidad Abierta y a Distancia (MAD) de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) conmemora 49 años de trayectoria, consolidándose como pionera en el país y referente en Latinoamérica por ofrecer una educación inclusiva, innovadora y de calidad.
Desde sus inicios, la UTPL ha puesto a disposición de los estudiantes la posibilidad de acceder a una formación universitaria sin fronteras, con el respaldo de más de 90 centros de apoyo en Ecuador y en diversos países, que fortalecen el acompañamiento académico y administrativo.
Esta red internacional permite que miles de personas cumplan su sueño de estudiar una carrera universitaria desde la seguridad de su hogar o lugar de trabajo, gracias a la modalidad en línea. En el marco del aniversario, el Vicerrectorado de Modalidad Abierta y a Distancia ha organizado actividades de integración y una eucaristía de aniversario, en la que participan estudiantes, docentes y colaboradores, rindiendo homenaje a quienes han sido parte de este camino de transformación educativa.
La historia de Ángel Josué Hernández, joven no vidente de 21 años y estudiante de Derecho en línea, refleja el verdadero impacto de la MAD: “En bachillerato sufrí discriminación, pero aquí en la universidad nunca he tenido obstáculos. Siempre he contado con el respaldo de mis docentes, compañeros y departamentos. Nunca me han dejado solo”.
Su testimonio evidencia el compromiso de la UTPL por garantizar igualdad de oportunidades a través de plataformas accesibles, tutorías personalizadas y programas de apoyo, asegurando que cada estudiante sea el centro del proceso de aprendizaje.
Durante estos 49 años, la UTPL ha demostrado que la educación a distancia no solo acerca el conocimiento, sino que derriba barreras, abre horizontes y transforma vidas en Ecuador y más allá de sus fronteras.
Noticias Loja
UNL realiza investigación de la flora en el suroriente de Zamora Chinchipe

Antes de estas investigaciones de la Alma Máter lojana no existía un inventario botánico en la zona suroriental de esta provincia, siendo un avance significativo para la conservación.
Considerando que el sur del Ecuador es una de las zonas más diversas botánicamente -escasamente explorada con estudios especializados- y que enfrenta la amenaza de deforestación, conversión de uso, incendios y minería, la Universidad Nacional de Loja (UNL) desarrolla desde 2023 el “Estudio florístico en la cuenca alta del río Mayo, suroriente de la provincia de Zamora Chinchipe”, para mostrar el potencial de la flora e importancia ecológica de esta región.
El estudio se ejecutó para determinar la composición florística, estructura y endemismo de los bosques de los cantones Palanda y Chinchipe, a través de expediciones botánicas y recolección de material vegetal en las parroquias: La Chonta, El Chorro, Chito, San Andrés, Zumba y Valladolid; zonas que albergan una interesante diversidad florística, y con especies aún desconocidas para la ciencia, demostrando su valor biológico y de conservación.
Se realizaron 2 212 colecciones botánicas, que representan a 705 especies (32 son endémicas, es decir, propias del sector), distribuidas en 313 géneros y 119 familias, de las cuales: 310 son árboles, 210 arbustos, 83 hierbas, 62 epífitas, 22 bejucos, 13 palmas y 9 parásitas. Las especies características son: flor de mayo, arrayán, higuerón, copal, guabo blanco, guayusa, palma de ramos, motilón, cascarilla, canelón (blanco y lacre) y guabas.
Zhofre Aguirre, responsable del Herbario “Reinaldo Espinosa” de la UNL, resaltó que, con base en el estudio, los gobiernos municipales pueden ejecutar proyectos de restauración de paisajes, educación ambiental y aprovechamiento de productos forestales no maderables, iniciativas que generan ingresos para la gente; considerando que la planificación no sólo implica plantar, sino aprovechar la potencialidad de una especie.
También, se instalaron dos parcelas permanentes experimentales -de una hectárea- en Zumba y Valladolid, para monitorear cómo crecen las especies y los bosques; estas parcelas se suman a las 15 que la UNL tiene en otros sectores, siendo, prácticamente, una de las pocas universidades en el país en realizar estudios de monitoreo de vegetación.
Un equipo de 5 investigadores, 3 tesistas y 10 estudiantes contribuyen en este proyecto que, tras realizar el análisis respectivo (estudios de ADN) del material vegetal recolectado, estima identificar al menos 5 especies nuevas para la ciencia y así dar un aporte significativo a la ciencia y prestigio de la UNL en investigación. En una segunda fase, prevista hasta 2027, se espera identificar especies existentes en dos familias botánicas emblemáticas de la zona: las palmeras y los guarumos.
DATO IMPORTANTE
Estudio UNL en Zamora Chinchipe
- 705 especies detectadas.
- 2 212 colecciones recolectadas.
- 49 431 muestras botánicas en la UNL.
Nacionales
Diálogo académico internacional analiza los desafíos del pluralismo jurídico en el contexto ecuatoriano

La Defensoría Pública del Ecuador, realizó el “Primer Congreso Internacional sobre los Avances del Pluralismo Jurídico en la Región y los Desafíos en el Ecuador”. Este encuentro académico, abrió un espacio de diálogo crítico, interdisciplinario y profundamente humano sobre la coexistencia de sistemas jurídicos diversos en nuestros territorios.
El Defensor Público General, Dr. Ricardo Morales al intervenir en el acto inaugural, dijo que la Defensoría Pública del Ecuador, ejecuta políticas que garantizan el acceso equitativo a la justicia de las Comunidades, Pueblos y Nacionalidades; esto incluye asesoría, asistencia legal y patrocinio sin discriminación, con atención eficiente y eficaz.
El evento contó con la participación de expertos de: Ecuador. Colombia, Paraguay y Perú, quienes hablaron de las experiencias de cada país en torno al pluralismo jurídico, entendido como el reconocimiento de múltiples sistemas normativos que coexisten dentro de un mismo Estado.
El Primer Congreso Internacional sobre los Avances del Pluralismo Jurídico en la Región y los Desafíos en el Ecuador, conto con la presencia de varias autoridades nacionales y estuvo dirigido a representantes de instituciones públicas, academia, organizaciones de nacionalidades y pueblos y al público en general, quienes participaron en forma presencial y a través de redes sociales.
Este congreso sirvió para intercambiar ideas entre saberes y conocimientos jurídicos para la construcción de puentes entre la justicia ordinaria y la justicia indígena, con la orientación desde la academia y la validación desde el territorio, para el fortalecimiento de una justicia intercultural que no sea solo decorativa, sino transformadora.
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