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Noticias Loja

UTPL, PUCE y UPS presentaron el primer Congreso de Innovación Educativa RIEU

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El Congreso apuesta por la innovación educativa como un mecanismo para lograr la transformación social y generar conocimiento de valor que contribuya al desarrollo de las comunidades

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) junto a la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) y la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), presentaron el primer Congreso de Innovación Educativa Universitaria: modelos, estrategias y herramientas, una iniciativa impulsada por la Red de Innovación Educativa Interuniversitaria del Ecuador (RIEU), que se encuentra integrada por las tres universidades.

El congreso tiene como objetivo explorar modelos innovadores de enseñanza, analizar estrategias pedagógicas centradas en el bienestar integral, presentar herramientas tecnológicas y metodológicas innovadoras y fomentar la colaboración interuniversitaria en innovación educativa, que contribuya al desarrollo de las comunidades.

Santiago Acosta Aide, rector de la UTPL, comentó que el primer Congreso de Innovación Educativa Universitaria RIEU, nació fruto de la red de universidades en torno a la propuesta innovadora de una educación integral y que “va a ser un hito, ya que convoca a tres universidades rigurosas y serias que tienen propuestas integrales para la formación de las personas y que se involucran y comprometen con la sociedad, el desarrollo científico y académico del país. Esto es una gran noticia para la educación superior ecuatoriana”. Expresa Acosta, quien agregó que se espera que el congreso sea rico en enfoques, discusiones, debates e intercambios críticos ya que la universidad es un espacio para el cruce de ideas.

Fernando Ponce, rector de la PUCE, mencionó que, para promover la mejora continua de la educación, es esencial que se generen alianzas estratégicas. “RIEU permitirá los siguientes logros: Compartir recursos para fortalecer programas educativos y de investigación; intercambiar experiencias exitosas en la implementación de estrategias innovadoras para mejorar las practicas de enseñanza y aprendizaje; desarrollar proyectos de investigación y docencia de manera conjunta para abordar desafíos comunes que afrontan las instituciones como la formación de profesionales en áreas emergentes, adaptación de nuevas tecnologías educativas, entre otros”.

Por su parte, Juan Cárdenas, rector de la UPS, señaló que “cuando se habla de innovación, se debe tomar cuenta que siempre es deseada y pensada, por lo tanto, debemos pensar en el que, para qué, cómo, con qué y con quienes queremos innovar, y la mejor herramienta para hacer innovación es el docente”.

Además, dio a conocer las líneas estratégicas del congreso que se encuentran en el escenario social:

  1. Modelos y estrategias innovadoras
  2. Promoción de valores éticos y morales
  3. Fomento de la responsabilidad social y ambiental
  4. Desarrollo del emprendimiento educativo
  5. Innovación en letra – escritura
  6. Transformación digital en la educación superior

Finalmente, Rosario De Rivas Manzano, vicerrectora académica de la UTPL, indicó que se tienen grandes expectativas con el congreso y se espera que llegue a todo el país. Además, entregó detalles de la realización del mismo.

“Las inscripciones empiezan el 11 de julio y se extienden hasta el 15 de enero. Tendremos dos formatos, será un congreso híbrido, es decir, virtual y presencial. Contaremos con ponentes importantes, nacionales y extranjeros y varias actividades que enriquecerán la experiencia. Por ello, la invitación está abierta para que se puedan inscribir en la página eventos.utpl.edu.ec/congresorieu”, comenta De Rivas, quien agregó que el congreso durará 40 horas y se entregará un certificado de participación a los asistentes, además de la posibilidad de publicación de los trabajos que se presenten en revistas indexadas.

La Red permite que estudiantes, docentes e investigadores conozcan la realidad del entorno y participen activamente en la creación de estrategias innovadoras que respondan a las necesidades educativas a nivel local y nacional.

Quienes estén interesados en participar, pueden presentar sus propuestas o trabajos hasta el 30 de septiembre por medio de la página web. Después, se realizará la revisión de las propuestas hasta el 30 de octubre y la revisión de trabajos completos se la llevará a acabo hasta el 10 de diciembre de 2024. El congreso iniciará el 22 de enero del 2025.

 

Noticias Loja

Instituciones presentan la campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar”

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Con el objetivo de fortalecer la cultura preventiva y proteger la vida de la ciudadanía, la Gobernación de Loja presentó la campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar”, una iniciativa interinstitucional orientada a la prevención de accidentes y a la promoción de celebraciones responsables durante la temporada festiva.

La campaña articula acciones de control, educación y sensibilización mediante el trabajo coordinado entre la Gobernación de Loja, la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos, los Cuerpos de Bomberos, el Municipio de Loja, el ECU 911, la Policía Nacional y las Fuerzas Armadas, consolidando una respuesta integral desde el eje de seguridad y gestión del riesgo.

Como parte de la jornada, estudiantes del Colegio Beatriz Cueva de Ayora se sumaron activamente a la iniciativa, fortaleciendo una cultura preventiva que se proyecta desde el ámbito educativo hacia los hogares y la comunidad. La actividad incluyó una demostración de pirotecnia controlada y una feria informativa, espacios en los que las instituciones del Estado socializaron recomendaciones, protocolos de seguridad y mensajes preventivos para evitar accidentes relacionados con el uso de material pirotécnico.

Durante el evento, Andrés Fierro, jefe político del cantón Loja, resaltó la importancia del trabajo mancomunado, la articulación temprana entre instituciones y el rol estratégico de la Gobernación de Loja en el fortalecimiento del eje de seguridad, especialmente durante las festividades, cuando se incrementan los riesgos asociados a prácticas inseguras.

Las autoridades reiteraron el llamado a la corresponsabilidad ciudadana y recordaron que, ante cualquier emergencia, el 9-1-1 es el único canal oficial de atención, garantizando una respuesta oportuna y coordinada.

La campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar” reafirma el compromiso del Estado y de la comunidad educativa con la prevención, la protección de la vida y la construcción de celebraciones seguras y responsables.

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Nacionales

UTPL analiza innovación, garantías y desafíos de la administración tributaria digital en Ecuador

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En una entrevista realizada a Andrea Aguirre, directora de la Maestría en Derecho Tributario de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), expuso un análisis académico sobre los avances, garantías y retos de la administración tributaria digital en el Ecuador, en un contexto global marcado por la acelerada transformación tecnológica.

Aguirre destacó que el derecho tributario, al igual que otras ramas jurídicas, está experimentando profundas transformaciones impulsadas por el uso creciente de la inteligencia artificial (IA) y las tecnologías avanzadas, herramientas que ya son empleadas por las administraciones tributarias de distintos países con el fin de mejorar la recaudación y optimizar procesos.

Avances en la administración tributaria digital en Ecuador
La académica señaló que el Ecuador “avanza en la dirección correcta”, aunque países como Chile, México y España llevan ventaja en la incorporación de sistemas basados en inteligencia artificial y analítica avanzada. No obstante, resaltó importantes progresos nacionales, entre ellos:
• Implementación de facturación electrónica, vigente desde hace varios años.
• Declaraciones tributarias y registros societarios completamente digitales.
• Mecanismos de fiscalización electrónica mediante integración de datos.
• Construcción de perfiles de riesgo dinámicos, que permiten detectar inconsistencias fiscales.

Este proceso, indicó, ha fortalecido la capacidad de control, pero también plantea desafíos jurídicos relevantes, especialmente relacionados con la motivación de actos administrativos, transparencia en el tratamiento de la información, y la protección de datos personales de los contribuyentes.

Garantías necesarias para un sistema transparente y seguro
Aguirre enfatizó que el avance tecnológico no puede desvincularse de la protección de derechos constitucionales. En este sentido, mencionó que el Estado debe asegurar:
• Transparencia en el uso de datos tributarios.
• Estricta protección de información sensible.
• Marcos regulatorios sólidos que orienten el uso de tecnología en procesos automatizados.
• Supervisión permanente para garantizar un uso legítimo, ético y constitucional de la información.

Destacó la importancia de equilibrar innovación, eficiencia y justicia fiscal, evitando vulneraciones en nombre de la recaudación tributaria.

Aguirre explicó que, a pesar de los avances, todavía existen brechas significativas, especialmente en zonas rurales, donde el acceso a internet y a herramientas digitales es limitado. Agregó que muchos contribuyentes no incumplen sus obligaciones por evasión intencional, sino por desconocimiento o falta de recursos tecnológicos.

En este campo, resaltó herramientas como el RIMPE, un mecanismo que facilita la inclusión tributaria a través de cuotas fijas según ingresos y actividad económica, apoyando a pequeños emprendedores.

El rol de la UTPL en la formación jurídica y tecnológica
Durante la entrevista, la directora señaló que la UTPL cumple un papel fundamental en la adaptación de futuros profesionales al nuevo modelo tributario digital. La universidad cuenta con:
• Carreras de Derecho en modalidad presencial, a distancia y en línea.
• Programas de cuarto nivel en diversas ramas, entre ellos la Maestría en Derecho Tributario, Derecho Constitucional, Derecho Procesal Penal y Derecho Procesal General.
• Grupos de investigación especializados en protección de datos personales y nuevas tendencias del derecho.
• Consultorios jurídicos gratuitos en Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja, donde los estudiantes fortalecen su práctica profesional al servicio de la comunidad.

La docente subrayó que la academia debe repensar los conceptos tradicionales del derecho tributario y prepararse para comprender cómo la tecnología está redefiniendo la relación entre la administración y los contribuyentes.

Ética y riesgos legales en la automatización tributaria
La experta puntualizó que el uso de inteligencia artificial en procesos tributarios exige un manejo ético estricto. Recordó que el Código Tributario obliga a utilizar la información únicamente para fines institucionales, y advirtió sobre los graves riesgos que implicaría su uso indebido o su transferencia a terceros.

La académica Aguirre concluyó que Ecuador avanza conforme a los estándares internacionales, respaldado por organismos como la OCDE y el CIAT, que reconocen la importancia de la analítica de datos y los modelos predictivos. Sin embargo, insistió en priorizar:
• Fortalecimiento de la infraestructura digital.
• Personal altamente capacitado en tecnología y derecho.
• Respeto estricto a los marcos regulatorios y jurisprudenciales.
• Mecanismos de supervisión robustos para garantizar transparencia y legitimidad.

Finalmente, agradeció el espacio otorgado por Diario El Amazónico, reiterando el compromiso de la UTPL con la formación de profesionales íntegros, actualizados y comprometidos con el bienestar de la sociedad.

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Noticias Loja

UNL gradúa a primera profesional en Turismo en Ecuador con discapacidad visual

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Su formación constituye un hito en el país y evidencia la transformación educativa en la Alma Máter lojana que brinda a sus estudiantes un acompañamiento pedagógico integral.

Cumpliendo su rol como una institución de educación superior que brinda oportunidades de inclusión académica, la Universidad Nacional de Loja (UNL), incorporó a la primera licenciada en Turismo en Ecuador con discapacidad visual, Glenda Acaro, quien, desde su natal Zamora, trazó un camino de éxito profesional que lo consiguió a sus 27 años de edad tras ocho ciclos de formación universitaria con adaptaciones académico-metodológicas.

Glenda nació con una discapacidad visual del 77 %. En Loja estudió la primaria en el instituto especializado ‘Byron Eguiguren’; en Zamora, cursó la secundaria en el colegio 12 de Febrero; y, en 2019, ingresó a la UNL donde sus docentes implementaron adaptaciones metodológicas, apoyo complementario y acompañamiento especializado para garantizar su desenvolvimiento con autonomía y seguridad en cada espacio de aprendizaje.

Durante su formación, Glenda participó con responsabilidad en todas las actividades académicas planificadas, incluyendo giras, visitas técnicas y recorridos especializados; incluso, viajó a las Islas Galápagos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, la interpretación turística y el respeto profundo por el patrimonio natural y cultural.

Rubén Román, director de la Carrera de Turismo, destacó que la discapacidad de Glenda nunca representó una barrera para su integración en las actividades turísticas, investigativas y prácticas establecidas. “Participó en experiencias guiadas, procesos de interpretación ambiental y actividades técnicas y, hoy, ella es símbolo de constancia, disciplina y capacidad para superar desafíos, demostrando que el turismo es una disciplina accesible cuando existe un enfoque inclusivo y una adecuada planificación pedagógica”, añadió.

La flamante profesional dedicó su título a su familia, en especial, a la memoria de uno de sus siete hermanos -que también tuvo discapacidad-. Ella, hoy se erige como referente para los estudiantes que enfrentan barreras físicas o sociales en su camino académico. “Mi mensaje para las personas con discapacidad es que deben trabajar en sus metas como un estudiante más, y las instituciones y personas de su entorno deben estar preparadas para tratarlas así y no como alguien que les va a dar más trabajo”, expresó.

La graduación de Glenda Acaro como Licenciada en Turismo trasciende en el país y es un ejemplo inspirador que ratifica que la educación pública sí derriba límites para construir sociedades más justas, humanas y equitativas. Su historia confirma que la vocación, la perseverancia y las condiciones de accesibilidad pueden transformar trayectorias de vida, abrir horizontes profesionales y consolidar modelos educativos verdaderamente inclusivos.

DATO IMPORTANTE

Profesional en Turismo UNL

  • Glenda Elizabeth Acaro Jiménez.
  • Primera graduada en Turismo con discapacidad visual.
  • 8 ciclos de formación universitaria.
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