En un espacio de entrevista, el exconcejal del cantón Zamora, Luis Amable Duque, reconocido docente con amplia trayectoria en la provincia, abordó detalladamente el proceso, los avances y las dificultades históricas vinculadas a la creación de la nueva Universidad Pública Estatal para Zamora Chinchipe, un proyecto que se discute desde el año 2002.
Duque recordó que la iniciativa tomó forma hace más de dos décadas, durante la administración municipal del entonces alcalde Eugenio Reyes, quien gestionó la adquisición de aproximadamente 32 hectáreas de terreno en el sector de Cumbaratza, destinadas para el emplazamiento de la futura institución de educación superior. Desde entonces, y pese al respaldo inicial, el académico señaló que la falta de voluntad política, los intereses particulares y la ausencia de continuidad en las gestiones han retrasado su concreción.
Suspensión de la cuarta sesión de la Comisión Técnica
El académico cuestionó la reciente suspensión de la cuarta sesión de la Comisión Técnica de Seguimiento, instancia encargada de verificar los avances presentados por la Universidad Estatal Amazónica (UEA), institución designada para elaborar los informes técnicos de factibilidad.
Precisó que la Comisión no recibió documentación verificable por parte del rector de la UEA, pese a que anteriormente se había asegurado contar con un “99,9 % de avance”. Duque enfatizó que dicho progreso debe estar sustentado en informes formales, tal como lo exige la normativa.
“No es un capricho de la comisión ni de la presidenta, Esperanza Rogel, sino un mandato legal que los informes técnicos sean presentados, socializados y evaluados con transparencia”, expresó.
Importancia de una universidad sostenible
El docente recalcó que la nueva universidad amazónica debe crearse con una visión de sostenibilidad en el tiempo y en el espacio, garantizando que sus operaciones, carreras y planta docente mantengan estándares académicos sólidos.
Subrayó que no basta con habilitar infraestructura o definir la ubicación, sino que se necesita asegurar que la institución responda a la demanda estudiantil y posea viabilidad presupuestaria y académica.
Duque recordó que en experiencias previas, como el proceso promovido por la ESPOCH en años anteriores, primó la transparencia, el orden y la comunicación técnica, elementos que —según afirmó— hoy son insuficientes en el trabajo mostrado por la UEA.
Debate sobre la ubicación de la universidad
Ante la información conocida en la sesión reciente, Duque señaló que el rector de la UEA habría ratificado su decisión de ubicar la futura universidad en el cantón El Pangui, argumentando que dicho cantón ya dispone de terrenos y servicios básicos.
Sin embargo, el académico expresó su preocupación respecto a:
• La población estudiantil disponible en la zona, uno de los requisitos técnicos para la viabilidad de una universidad.
• La falta de socialización previa hacia la ciudadanía de toda la provincia.
• La mínima participación de autoridades cantonales en la sesión, pues solo asistieron representantes de Zamora, Centinela del Cóndor y El Pangui.
Duque calificó como “irresponsable” la declaración del rector en la que sugirió que, tras construir la universidad, serían las futuras autoridades quienes definan su funcionamiento, sin presentar previamente los informes técnicos requeridos.
Escasa información a la ciudadanía
El académico aseguró que la población zamorana no está debidamente informada sobre el estado real del proyecto. Indicó que incluso él, como docente y exautoridad local, desconoce el contenido de los informes técnicos que la Comisión requiere.
Al mismo tiempo, lamentó que disputas políticas o diferencias personales entre autoridades hayan entorpecido un proceso que, insistió, debe ser estrictamente técnico.
Retos actuales y urgencia en la presentación de informes
Duque recordó que la UEA debía presentar los estudios completos desde julio, y que el plazo fue ampliado hasta el 19 de diciembre, fecha límite para entregar la documentación ante el CES, órgano que evaluará la creación de la universidad.
Afirmó que este proceso también deberá garantizar:
• Una planta docente con formación de cuarto nivel y PhD, como exige la normativa actual.
• Carreras fundamentadas en estudios rigurosos de pertinencia.
• Un modelo de gestión académica y administrativa transparente.
Finalmente, Duque resaltó que, aunque la decisión sobre la ubicación parece ya tomada por el rector de la UEA, la provincia debe unirse para exigir transparencia, sostenibilidad e información clara, dejando de lado intereses políticos.
“La universidad debe nacer bien, para sostenerse en el tiempo y cumplir su misión formadora en Zamora Chinchipe”, concluyó.
