A través de esta II Convocatoria, estudiantes de bachillerato y universidades desarrollaron innovadoras propuestas para responder a las necesidades que enfrenta la sociedad ecuatoriana.
La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), de forma conjunta con el Ministerio de Educación (MINEDUC) y el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (MINTEL), premió a los ganadores de la “II Convocatoria de los Retos de Innovación Abierta Ecuador Sustentable 2030: Hacía un país con un ecosistema innovador y emprendedor”.
Durante el evento, que tuvo lugar en el Centro de Convenciones del Campus de la UTPL, en Loja, el rector Santiago Acosta Aide destacó el aporte que realiza la academia en materia de transformación tecnológica. Además, mencionó que la universidad generó una propuesta para promover la innovación a través de retos, con la finalidad de fomentar soluciones que estén a la altura de las demandas actuales y que estas provengan de jóvenes.
“Los cambios, la revolución tecnológica, están provocando transformaciones que nos obligan a innovar, para crear valor y generar nuevos productos, servicios y metodologías en beneficio de la sociedad. Si no innovamos corremos el riesgo de quedarnos atrás. En este sentido, es importante la cooperación”, explicó Acosta.
Jonnathan Jaya Granda, coordinador de Educación de la Zona 7, relató que esta convocatoria se desarrolló en el marco de un contexto global, donde la sociedad se enfrenta a diferentes crisis y demanda la ejecución de acciones concretas. Bajo este contexto, manifestó que el Estado, la Academia y la Sociedad Civil deben unificar sus esfuerzos para crear entornos seguros, innovadores y sostenibles.
“El objetivo de esta convocatoria se enfocó en concienciar a los estudiantes de bachillerato sobre los problemas reales de su entorno, involucrándose en el diseño de ideas, que permitan generar soluciones eficientes, orientadas a la construcción de ciudades inteligentes y sustentables. Hoy, con esta convocatoria, se concretan pasos, es decir, que empiezan a materializarse los resultados de estas iniciativas de innovación”, señaló Jaya.
María Isabel Loaiza, directora de Formación, Innovación y Evaluación Docente de la UTPL, señaló que los participantes se enfocaron en el desarrollo de soluciones para 5 ejes temáticos: personas, planeta, prosperidad, paz y alianzas. En la lista de preseleccionados, destacaron propuestas de estudiantes de provincias como: Esmeraldas (1), Zamora Chinchipe (3), Loja (7) y Morona Santiago.
Cada grupo de estudiantes tuvo un promedio de tiempo de entre 3 a 7 minutos para presentar su propuesta. Cada una de las ideas y prototipos fueron evaluados por un jurado calificador.
De esta forma, las propuestas premiadas, en cada una de las categorías, fueron:
- Ideación:
- Primer lugar: Unidad Educativa Fiscomisional Calasanz, con su idea “Agro Express”.
- Segundo lugar: Unidad Educativa 12 de febrero, con su proyecto “Elaboración y comercialización de subproductos de tubérculo de malanga”
- Tercer lugar: Unidad Educativa San Francisco de Asís, con su propuesta “Preservación del patrimonio natural y cultural de la provincia de Zamora Chinchipe”.
- Prototipado:
- Primer lugar: Universidad Nacional de Loja, con su propuesta “Manjilu”.
- Segundo lugar: UTPL, con su modelo “Neopet”.
- Tercer lugar: UTPL, con su prototipo “CodeLex”.
Además del reconocimiento, los estudiantes recibieron premios económicos, becas de estudio por parte de UTPL, mentorías a cargo de NODO y kits de souvenirs, por parte de Clipp, respectivamente.
Keiner Manchel Montoya, estudiante de la Universidad Nacional de Loja y ganador de la categoría Prototipado, expresó su agradecimiento a la UTPL por su respaldo y colaboración, para desarrollar el prototipo. Además, señaló que, a futuro, tiene la meta de comercializar este diseño.
Por su parte, Leonardo Alvarado Orellana, estudiante de la Unidad Educativa Calasanz y ganador de la categoría de Ideación, comentó que “Agro Express” es una propuesta que busca conectar al sector agrícola con posibles compradores, a través de una plataforma web. “Fue muy grato participar en esta convocatoria, porque nos ayudó a conocer nuestras debilidades y fortalezas”, mencionó.
Con este tipo de iniciativas, la UTPL ratifica su compromiso con el desarrollo de la innovación en el sector educativo, a través de iniciativas de alto impacto, que involucran a adolescentes y jóvenes en la búsqueda de soluciones a problemáticas actuales.
