Noticias Zamora
Vacaciones con Propósito: Tiempo de Crecer, Aprender y Conectar

Introducción
Las vacaciones no solo representan un merecido descanso del calendario escolar, sino también una valiosa oportunidad para el crecimiento personal, familiar y emocional de niños y jóvenes. Más allá del ocio sin dirección, este tiempo libre puede convertirse en un espacio fértil para cultivar hábitos positivos, fortalecer vínculos, descubrir nuevas habilidades y reafirmar valores esenciales.
En una sociedad donde el ritmo acelerado a menudo nos impide detenernos a pensar, las vacaciones invitan a reconectar con lo esencial: la lectura que nutre la mente, el juego que activa el cuerpo, las conversaciones que sanan el alma y las experiencias que forman el carácter. Cada actividad, por sencilla que parezca, puede convertirse en un puente hacia la autonomía, la creatividad, la empatía o el compromiso.
Este artículo propone cinco caminos para vivir unas vacaciones con propósito: fomentar la lectura, disfrutar del deporte y la naturaleza, desarrollar la multidisciplinariedad, fortalecer la vida familiar y asumir responsabilidades en el hogar. Porque crecer no solo es cuestión de tiempo, sino de intención. Y cuando el descanso se convierte en aprendizaje, las vacaciones se transforman en una verdadera aventura de desarrollo integral.
Desarrollo:
- Fomentar la lectura y desarrollo de la autonomía
Las vacaciones pueden ser una excelente oportunidad para estimular la lectura, especialmente con libros que despierten la imaginación y el pensamiento crítico. Se recomienda que los estudiantes lean al menos un libro durante este período vacacional, eligiendo temas de su interés: cuentos, novelas juveniles, historia o ciencia. Asimismo, juegos educativos, rompecabezas o aplicaciones interactivas pueden ayudar a mantener activo el pensamiento de manera divertida.
En Ecuador se lee en promedio un libro al año, mientras que en Canadá y Francia leen en promedio 17 libros al año. Aprovechemos estas vacaciones para emborracharnos de lectura y tendremos como resaca el conocimiento y así evitaremos repetir los comentarios infundados de los embusteros. Si queremos curarnos del resfrío del desconocimiento, los libros están llenos de vitamina “SE” y tienen el poder de matar la ignorancia. Un niño que lee, un adulto que piensa.
A través de la lectura ingresa alrededor del 90% de la información al cerebro, también nos informamos escuchando, dialogando y observando. La lectura aporta mucho al comportamiento autónomo, que no es otra cosa que tomar decisiones por nosotros mismos, actuar de acuerdo con nuestros propios criterios y responsabilizarnos de las consecuencias, sin estar sujeto a la influencia o control excesivo de otros. Nietzsche, decía que el mundo se divide en dos tipos de personas, las que siguen sus propios deseos (autónomos) y las que siguen los deseos de las demás (heterónomos). Las primeras son fuertes y no se dejan gobernar por nadie y las segundas son débiles y se limitan a hacer lo que dicen y hacen los demás. Autonomía es libertad con responsabilidad
Un muy buen comienzo es proponerse leer una hora por día, significan 7 horas a la semana, alrededor de 30 en el mes y 360 en el año. Con este número de horas habremos leído algunos libros. La lectura es el gimnasio del cerebro.
- Actividades deportivas y recreativas al aire libre
La Amazonía ecuatoriana ofrece una gran diversidad de paisajes y espacios naturales ideales para el esparcimiento. Caminatas, paseos en bicicleta, visitas a cascadas y reservas ecológicas que permiten a los estudiantes conectar con la naturaleza, hacer ejercicio y desarrollar respeto por el medio ambiente. Siempre es importante realizar estas actividades con supervisión adulta y tomando las precauciones necesarias.
Seria genial que puedan incluirse en la práctica de deportes de conjunto (básquet, futbol, Ecuavoly, futsala, etc) porque nos permite desconectarnos por completo de las preocupaciones y dificultades de la vida, liberándonos de estrés y favoreciendo nuestra salud emocional y mental. Pero también podemos practicar actividades individuales (caminar, correr, ciclear, etc.) que son muy buenos para nuestra salud. Moverse es vivir mejor.
Visite los lugares turísticos de nuestra ciudad de Zamora, respire aire puro y aproveche para visualizar nuestra ciudad desde las partes altas de la ciudad: La Yamila, el Parque Podocarpus, Chorrillos, las Antenas, la Finca Monay (el Genairo), el Mirador Doña Dorita, el Cerro Tres Cruces, etc. Todos estos lugares son excelentes para disminuir los efectos negativos del smog emocional que nos estresa y deteriora nuestra salud, caminando hacia los cerros, ya que desde lo alto se ve pequeña la ciudad y los problemas también pierden importancia, por la rica brisa de bienestar que eleva nuestro estado de ánimo. Algunos beneficios que te ofrece actividad deportiva:
- Aumenta las sustancias químicas en el cerebro que previenen la degeneración de las neuronas
- Favorece la liberación de endorfinas, sustancias químicas que producen sensación de felicidad y alegría. disminuye el estrés
- Previene las enfermedades y fortalece el sistema inmunológico
- Mejora la capacidad cardiovascular, y disminuye el riesgo de sufrir un infarto al corazón y derrame cerebral
- Regula el estreñimiento provocado por los malos hábitos alimenticios
- Previene la osteoporosis y enfermedades a los huesos
- Desarrollo de la multidisciplinariedad
Muchas instituciones públicas y privadas ofrecen cursos vacacionales de arte, deporte, música, teatro, danza, computación o manualidades, entre otras. Estas actividades permiten a los estudiantes descubrir nuevas habilidades, fortalecer la autoestima y socializar con otros niños y jóvenes fuera del entorno escolar.
Al participar en varias actividades: deportivas, recreativas, culturales, idiomas, sociales, académicas, se crean nuevas conexiones de pensamiento. Esto propicia la genialidad. Es más inteligente la persona multidisciplinaria que la unidisciplinaria. Los pequeños que aprenden varias disciplinas al mismo tiempo, son más creativos e inteligentes.
La inmensa mayoría de los hombres que figuran en la historia como genios, tuvieron la mente diversificada hacia varios campos del pensamiento, gracias a la multidisciplinariedad. Por ejemplo, Leonardo da Vinci, fue Ingeniero, Arquitecto, precursor de aviación, experto en artillería, escritor, Químico, Filósofo, Poeta, Músico y Pintor. No se dedicó a tantas actividades porque fuera genio, en realidad fue genio por diversificar su mente con todas las actividades que practicó. Diversifica tu mente, multiplica tu talento.
- Tiempo en familia y desarrollo emocional
Las vacaciones también son un momento para fortalecer los lazos familiares. Cocinar juntos, realizar juegos de mesa, ver películas con contenido educativo o simplemente conversar, son formas valiosas de acompañar emocionalmente a los hijos y conocer mejor sus intereses, preocupaciones y sueños. El hogar es la primera escuela de vida.
Desarrollar las habilidades emocionales es fundamental para reconocer, comprender y regular nuestras propias emociones, que es un factor clave para el bienestar y para relacionarse con los demás: Las habilidades emocionales más relevantes que debemos desarrollar son las siguientes: Resiliencia, aceptación y flexibilidad, empatía, regulación emocional, autonomía emocional, comunicación asertiva, proactividad, inteligencia intrapersonal, inteligencia interpersonal, conciencia de las propias emociones, regulación de las propias emociones, autoestima, trabajo en equipo, resolución de conflictos, liderazgo, adaptabilidad, pensamiento crítico, actitud positiva, escucha activa. Estas habilidades son esenciales en el entorno educativo para un clima familiar y escolar. Quien domina sus emociones, gobierna su vida.
- Apoyo en tareas domésticas y responsabilidad
Asignar pequeñas tareas en casa de forma voluntaria fomenta la responsabilidad y el sentido de colaboración. Pueden encargarse de organizar sus habitaciones, cuidar plantas, ayudar con la preparación de alimentos, apoyar en las actividades productivas o emprendimientos de sus padres. Esto ayuda a que los estudiantes valoren el trabajo en equipo y se sientan parte activa del hogar. Quien ayuda en casa, crece por dentro.
Es fundamental desarrollar el concepto de pertenencia en la familia, así como todos los integrantes de la familia participan y disfrutan de los bienes, también es necesario que participen de las obligaciones y responsabilidades de la familia. Los hijos deben aprender a estirar la una mano para exigir derechos, pero también estirar la otra para cumplir deberes.
Conclusión
Las vacaciones pueden ser mucho más que un simple paréntesis en la rutina escolar. Si se aprovechan con intención, se convierten en una extraordinaria oportunidad para fortalecer el pensamiento, el cuerpo, las emociones y los vínculos familiares. No se trata de llenar el tiempo con actividades por cumplir, sino de darle sentido a cada experiencia vivida durante este periodo.
Fomentar la lectura, explorar la naturaleza, descubrir nuevas habilidades, compartir tiempo de calidad en familia y asumir pequeñas responsabilidades en el hogar, son formas concretas de crecer integralmente, sin la presión del aula pero con la libertad de aprender desde la vida misma.
Invitamos a padres, madres, docentes y estudiantes a mirar estas vacaciones como un terreno fértil para sembrar curiosidad, empatía, salud, creatividad y autonomía. Porque el verdadero descanso no está en la inactividad, sino en la armonía entre mente, cuerpo y corazón. Que este tiempo libre sea también un tiempo lleno de propósito.
Noticias Zamora
Habitantes de Nambija Bajo exigen la salida inmediata de la empresa SIMAR del territorio, ante los daños ambientales y sociales generados

La mañana de este viernes, los habitantes del sector Nambija Bajo, perteneciente a la parroquia Cumbaratza, decidió cerrar la vía que conecta hacia San Carlos de las Minas, como medida de protesta ante la falta de soluciones estructurales por parte de las autoridades frente a los problemas de inundación que afectan a la comunidad.
Los moradores expresaron su preocupación por la recurrente afectación provocada por el desbordamiento del río Zamora, situación que, según denuncian, ha sido agravada por las actividades de la empresa minera SIMAR. De acuerdo con testimonios de los líderes comunitarios, los trabajos ejecutados por dicha empresa, incluyendo la construcción de muros de contención y el desvío del cauce del río, han alterado el curso natural del agua, generando un impacto negativo en la seguridad y habitabilidad del sector.
“No pedimos soluciones temporales ni ayuda paliativa. Lo que exigimos es una intervención estructural y definitiva. Necesitamos que se construya un muro de contención completo, desde el puente hasta el margen de la montaña, que evite futuras inundaciones”, manifestaron voceros del sector durante la manifestación.
Si bien el Gobierno Provincial ha ejecutado una parte del muro de protección en la zona del puente, los moradores afirman que la obra es insuficiente y, en algunos casos, contraproducente, pues ha provocado la acumulación de agua en lugar de canalizarla adecuadamente. Esta situación ha incrementado el riesgo para las viviendas cercanas.
Entre las principales exigencias planteadas se incluyen: La salida inmediata de la empresa SIMAR del territorio, ante los daños ambientales y sociales generados.
La construcción integral de un muro de contención que recorra toda la franja del margen del río Zamora, a fin de proteger a la comunidad de futuros desastres.
Un pronunciamiento y acción inmediata por parte de las autoridades provinciales y nacionales, así como del sistema de gestión de riesgos.
Los habitantes de Nambija Bajo reiteran que su lucha responde a la defensa del territorio, la seguridad de sus familias y el respeto al derecho a una vida digna. A su vez, exhortan a los entes competentes a establecer un diálogo responsable y a dar respuestas técnicas que garanticen la integridad de la comunidad.
Noticias Zamora
Unidad Educativa 12 de Febrero celebra promoción 2019–2025

El pasado miércoles 9 de julio, la Unidad Educativa 12 de Febrero, ubicada en el cantón Zamora, vivió una jornada solemne y emotiva al celebrar la ceremonia de incorporación de 173 nuevos bachilleres de la República del Ecuador, correspondientes a la promoción 2019–2025, del año lectivo 2024–2025.
El acto académico estuvo presidido por autoridades institucionales, docentes, estudiantes y padres de familia, y se desarrolló bajo el lema de la inclusión, la equidad y la excelencia educativa. Durante el evento, se rindió un homenaje especial a tres estudiantes con necesidades educativas específicas (NEE), destacando su esfuerzo, constancia y superación, como un claro ejemplo del compromiso de la institución con una educación para todos, sin distinción de capacidades.
Asimismo, se reconoció a la estudiante Danna Marcela Rodríguez, quien recibió la distinción como mejor egresada de la promoción, gracias a su destacado rendimiento académico y su ejemplo de liderazgo dentro de la comunidad educativa. Además, se entregaron menciones honoríficas a los estudiantes que fueron exonerados del examen de grado al alcanzar un promedio igual o superior a 9/10, en reconocimiento a su esfuerzo y constancia a lo largo de su formación escolar.
La ceremonia contó con la presencia del director distrital de Educación del Distrito 19D01 Yacuambi – Zamora, Medardo Ortega, quien, en su intervención, felicitó a los graduados, a sus familias y al equipo docente por el acompañamiento brindado durante el proceso educativo. Ortega reafirmó el compromiso del Ministerio de Educación con la promoción de una educación de calidad, inclusiva y con enfoque de derechos, alineada a los principios del sistema educativo ecuatoriano.
Noticias Zamora
U.E. Luis Felipe Borja del Alcázar reconoce a sus nuevos bachilleres en emotiva ceremonia de graduación

La Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar celebró el pasado martes 8 de julio, la ceremonia de incorporación de su nueva promoción de bachilleres correspondiente al año lectivo 2024-2025. El evento estuvo presidido por la rectora encargada, Omelia Quinche, y contó con la presencia de estudiantes, autoridades institucionales, personal docente, padres de familia y comunidad educativa en general.
En total, 28 estudiantes culminaron exitosamente su formación de bachillerato técnico, distribuidos en las siguientes especialidades:
8 estudiantes en Mecatrónica,
12 estudiantes en Electrónica de Consumo,
8 estudiantes en Informática.
Durante su intervención, la rectora encargada destacó el compromiso de los jóvenes graduados, el esfuerzo de sus familias y la dedicación del cuerpo docente que los acompañó a lo largo de este importante proceso educativo. Además, expresó un profundo agradecimiento a los padres de familia, no solo por confiar en la institución para la formación integral de sus hijos, sino también por su valiosa colaboración en la organización del evento, el cual se desarrolló en un ambiente de solemnidad, alegría y orgullo compartido.
La ceremonia incluyó la entrega de títulos de bachiller técnico, reconocimientos al esfuerzo académico y una reflexión sobre la responsabilidad que implica esta nueva etapa en la vida de los jóvenes egresados. Se resaltó el carácter técnico y formativo de la institución, que apuesta por el desarrollo de competencias en áreas estratégicas como la tecnología, la electrónica y la informática, alineadas a las demandas del mundo contemporáneo.
Al cierre del evento, Omelia Quinche realizó un llamado a los padres de familia y ciudadanía en general a matricular a sus hijos en la Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar, la cual ofrece educación inicial desde los 3 años hasta el tercer año de bachillerato en jornada matutina. La autoridad subrayó que el proceso de matriculación se encuentra activo y que la institución continúa trabajando para brindar una formación de calidad, con enfoque técnico, científico y humanista.
La Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar reitera su compromiso con la excelencia educativa y la formación integral de la niñez y juventud zamorana, contribuyendo de manera significativa al desarrollo de la provincia y del país.
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