En una entrevista realizada a Andrea Aguirre, directora de la Maestría en Derecho Tributario de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), expuso un análisis académico sobre los avances, garantías y retos de la administración tributaria digital en el Ecuador, en un contexto global marcado por la acelerada transformación tecnológica.

Aguirre destacó que el derecho tributario, al igual que otras ramas jurídicas, está experimentando profundas transformaciones impulsadas por el uso creciente de la inteligencia artificial (IA) y las tecnologías avanzadas, herramientas que ya son empleadas por las administraciones tributarias de distintos países con el fin de mejorar la recaudación y optimizar procesos.

Avances en la administración tributaria digital en Ecuador
La académica señaló que el Ecuador “avanza en la dirección correcta”, aunque países como Chile, México y España llevan ventaja en la incorporación de sistemas basados en inteligencia artificial y analítica avanzada. No obstante, resaltó importantes progresos nacionales, entre ellos:
• Implementación de facturación electrónica, vigente desde hace varios años.
• Declaraciones tributarias y registros societarios completamente digitales.
• Mecanismos de fiscalización electrónica mediante integración de datos.
• Construcción de perfiles de riesgo dinámicos, que permiten detectar inconsistencias fiscales.

Este proceso, indicó, ha fortalecido la capacidad de control, pero también plantea desafíos jurídicos relevantes, especialmente relacionados con la motivación de actos administrativos, transparencia en el tratamiento de la información, y la protección de datos personales de los contribuyentes.

Garantías necesarias para un sistema transparente y seguro
Aguirre enfatizó que el avance tecnológico no puede desvincularse de la protección de derechos constitucionales. En este sentido, mencionó que el Estado debe asegurar:
• Transparencia en el uso de datos tributarios.
• Estricta protección de información sensible.
• Marcos regulatorios sólidos que orienten el uso de tecnología en procesos automatizados.
• Supervisión permanente para garantizar un uso legítimo, ético y constitucional de la información.

Destacó la importancia de equilibrar innovación, eficiencia y justicia fiscal, evitando vulneraciones en nombre de la recaudación tributaria.

Aguirre explicó que, a pesar de los avances, todavía existen brechas significativas, especialmente en zonas rurales, donde el acceso a internet y a herramientas digitales es limitado. Agregó que muchos contribuyentes no incumplen sus obligaciones por evasión intencional, sino por desconocimiento o falta de recursos tecnológicos.

En este campo, resaltó herramientas como el RIMPE, un mecanismo que facilita la inclusión tributaria a través de cuotas fijas según ingresos y actividad económica, apoyando a pequeños emprendedores.

El rol de la UTPL en la formación jurídica y tecnológica
Durante la entrevista, la directora señaló que la UTPL cumple un papel fundamental en la adaptación de futuros profesionales al nuevo modelo tributario digital. La universidad cuenta con:
• Carreras de Derecho en modalidad presencial, a distancia y en línea.
• Programas de cuarto nivel en diversas ramas, entre ellos la Maestría en Derecho Tributario, Derecho Constitucional, Derecho Procesal Penal y Derecho Procesal General.
• Grupos de investigación especializados en protección de datos personales y nuevas tendencias del derecho.
• Consultorios jurídicos gratuitos en Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja, donde los estudiantes fortalecen su práctica profesional al servicio de la comunidad.

La docente subrayó que la academia debe repensar los conceptos tradicionales del derecho tributario y prepararse para comprender cómo la tecnología está redefiniendo la relación entre la administración y los contribuyentes.

Ética y riesgos legales en la automatización tributaria
La experta puntualizó que el uso de inteligencia artificial en procesos tributarios exige un manejo ético estricto. Recordó que el Código Tributario obliga a utilizar la información únicamente para fines institucionales, y advirtió sobre los graves riesgos que implicaría su uso indebido o su transferencia a terceros.

La académica Aguirre concluyó que Ecuador avanza conforme a los estándares internacionales, respaldado por organismos como la OCDE y el CIAT, que reconocen la importancia de la analítica de datos y los modelos predictivos. Sin embargo, insistió en priorizar:
• Fortalecimiento de la infraestructura digital.
• Personal altamente capacitado en tecnología y derecho.
• Respeto estricto a los marcos regulatorios y jurisprudenciales.
• Mecanismos de supervisión robustos para garantizar transparencia y legitimidad.

Finalmente, agradeció el espacio otorgado por Diario El Amazónico, reiterando el compromiso de la UTPL con la formación de profesionales íntegros, actualizados y comprometidos con el bienestar de la sociedad.

Su formación constituye un hito en el país y evidencia la transformación educativa en la Alma Máter lojana que brinda a sus estudiantes un acompañamiento pedagógico integral.

Cumpliendo su rol como una institución de educación superior que brinda oportunidades de inclusión académica, la Universidad Nacional de Loja (UNL), incorporó a la primera licenciada en Turismo en Ecuador con discapacidad visual, Glenda Acaro, quien, desde su natal Zamora, trazó un camino de éxito profesional que lo consiguió a sus 27 años de edad tras ocho ciclos de formación universitaria con adaptaciones académico-metodológicas.

Glenda nació con una discapacidad visual del 77 %. En Loja estudió la primaria en el instituto especializado ‘Byron Eguiguren’; en Zamora, cursó la secundaria en el colegio 12 de Febrero; y, en 2019, ingresó a la UNL donde sus docentes implementaron adaptaciones metodológicas, apoyo complementario y acompañamiento especializado para garantizar su desenvolvimiento con autonomía y seguridad en cada espacio de aprendizaje.

Durante su formación, Glenda participó con responsabilidad en todas las actividades académicas planificadas, incluyendo giras, visitas técnicas y recorridos especializados; incluso, viajó a las Islas Galápagos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, la interpretación turística y el respeto profundo por el patrimonio natural y cultural.

Rubén Román, director de la Carrera de Turismo, destacó que la discapacidad de Glenda nunca representó una barrera para su integración en las actividades turísticas, investigativas y prácticas establecidas. “Participó en experiencias guiadas, procesos de interpretación ambiental y actividades técnicas y, hoy, ella es símbolo de constancia, disciplina y capacidad para superar desafíos, demostrando que el turismo es una disciplina accesible cuando existe un enfoque inclusivo y una adecuada planificación pedagógica”, añadió.

La flamante profesional dedicó su título a su familia, en especial, a la memoria de uno de sus siete hermanos -que también tuvo discapacidad-. Ella, hoy se erige como referente para los estudiantes que enfrentan barreras físicas o sociales en su camino académico. “Mi mensaje para las personas con discapacidad es que deben trabajar en sus metas como un estudiante más, y las instituciones y personas de su entorno deben estar preparadas para tratarlas así y no como alguien que les va a dar más trabajo”, expresó.

La graduación de Glenda Acaro como Licenciada en Turismo trasciende en el país y es un ejemplo inspirador que ratifica que la educación pública sí derriba límites para construir sociedades más justas, humanas y equitativas. Su historia confirma que la vocación, la perseverancia y las condiciones de accesibilidad pueden transformar trayectorias de vida, abrir horizontes profesionales y consolidar modelos educativos verdaderamente inclusivos.

DATO IMPORTANTE

Profesional en Turismo UNL

• Glenda Elizabeth Acaro Jiménez.
• Primera graduada en Turismo con discapacidad visual.
• 8 ciclos de formación universitaria.

La Universidad Nacional de Loja (UNL), institución emblemática de la región sur y la segunda universidad con mayor trayectoria en el Ecuador, dio a conocer su completa oferta académica de cuarto nivel durante una entrevista realizada por Diario El Amazónico. La directora de Posgrado, Daniela Calva, socializó los detalles de los programas vigentes, los beneficios financieros y las modalidades disponibles para los profesionales del país y del extranjero.

La UNL, próxima a conmemorar 166 años de vida institucional, iniciará sus actividades académicas de posgrado el 7 de enero de 2026, con una propuesta robusta que alcanza 60 programas de maestría, distribuidos en cuatro modalidades de estudio: presencial, semipresencial, híbrida y en línea. Esta oferta abarca alrededor de 20 campos del conocimiento, diseñados en función de estudios de demanda y pertinencia que identifican las necesidades actuales del sector productivo y profesional.

“Es un gusto poder compartir con la ciudadanía toda nuestra oferta de cuarto nivel, construida en base a las necesidades de formación de la sociedad y los avances contemporáneos de la educación”, indicó la directora.

Programas destacados que inician el 7 de enero
Entre las maestrías que arrancan este nuevo ciclo académico constan:
• Contabilidad y Finanzas
• Derecho, con mención en Constitucional y Derechos Humanos
• Pedagogía de la Matemática y la Física
• Educación Básica
• Diversos programas en el área administrativa, educativa, jurídica, técnica y de ingeniería

Además, la UNL oferta maestrías especializadas en sectores estratégicos como minas, ingeniería automotriz, electricidad y agropecuaria, las cuales incluyen actividades prácticas en laboratorios y quintas experimentales totalmente equipados con tecnología actualizada.

Accesibilidad, financiamiento y duración
Como universidad pública, la UNL impulsa mecanismos que promueven la educación continua. Por ello, mantiene planes de financiamiento directo, descuentos por pago al contado y beneficios para exalumnos.
• Costo de matrícula: entre 250 y 300 dólares
• Costo de colegiatura: entre 2.800 y 5.000 dólares, dependiendo del campo profesional
• Duración de los programas: ocho meses de formación académica más el proceso de titulación, lo que permite obtener el título de cuarto nivel en 10 a 12 meses, debidamente registrado en el SENESCYT

Calva enfatizó que, en la actualidad, la formación continua es indispensable para la competitividad profesional: “Sabemos que un título de grado ya no es suficiente. Las nuevas exigencias laborales requieren que los profesionales adquieran competencias adicionales y actualizadas”.

Educación en línea: una alternativa flexible y de calidad
El 50% de la oferta de posgrado se desarrolla en modalidad en línea, permitiendo el acceso de estudiantes de todo el Ecuador e incluso del extranjero. Esta modalidad combina recursos asincrónicos, espacios sincrónicos semanales y acompañamiento docente, garantizando flexibilidad para quienes trabajan o tienen responsabilidades familiares.

Planta docente especializada
La directora de posgrado destacó que los programas cuentan con docentes nacionales e internacionales con amplia experiencia académica y profesional, fortalecidos mediante estudios de pertinencia y asesoría del Vicerrectorado Académico, lo que garantiza una formación integral, actualizada y de alta calidad.

Proceso de postulación
Los interesados pueden acceder a toda la información y postular a través de la página oficial: www.unl.edu.ec/posgrados

“Invitamos a todos quienes deseen transformar su futuro profesional a apostar por la educación de cuarto nivel en la UNL. Nuestra institución mantiene puertas abiertas para la comunidad de Zamora, Loja y la región sur del país”, concluyó la directora.