La mañana de este viernes, los habitantes del sector Nambija Bajo, perteneciente a la parroquia Cumbaratza, decidió cerrar  la vía que conecta hacia San Carlos de las Minas, como medida de protesta ante la falta de soluciones estructurales por parte de las autoridades frente a los problemas de inundación que afectan a la comunidad.

Los moradores expresaron su preocupación por la recurrente afectación provocada por el desbordamiento del río Zamora, situación que, según denuncian, ha sido agravada por las actividades de la empresa minera SIMAR. De acuerdo con testimonios de los líderes comunitarios, los trabajos ejecutados por dicha empresa, incluyendo la construcción de muros de contención y el desvío del cauce del río, han alterado el curso natural del agua, generando un impacto negativo en la seguridad y habitabilidad del sector.

“No pedimos soluciones temporales ni ayuda paliativa. Lo que exigimos es una intervención estructural y definitiva. Necesitamos que se construya un muro de contención completo, desde el puente hasta el margen de la montaña, que evite futuras inundaciones”, manifestaron voceros del sector durante la manifestación.

Si bien el Gobierno Provincial ha ejecutado una parte del muro de protección en la zona del puente, los moradores afirman que la obra es insuficiente y, en algunos casos, contraproducente, pues ha provocado la acumulación de agua en lugar de canalizarla adecuadamente. Esta situación ha incrementado el riesgo para las viviendas cercanas.

Entre las principales exigencias planteadas se incluyen: La salida inmediata de la empresa SIMAR del territorio, ante los daños ambientales y sociales generados.

La construcción integral de un muro de contención que recorra toda la franja del margen del río Zamora, a fin de proteger a la comunidad de futuros desastres.

Un pronunciamiento y acción inmediata por parte de las autoridades provinciales y nacionales, así como del sistema de gestión de riesgos.

Los habitantes de Nambija Bajo reiteran que su lucha responde a la defensa del territorio, la seguridad de sus familias y el respeto al derecho a una vida digna. A su vez, exhortan a los entes competentes a establecer un diálogo responsable y a dar respuestas técnicas que garanticen la integridad de la comunidad.

La Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar celebró el pasado martes 8 de julio, la ceremonia de incorporación de su nueva promoción de bachilleres correspondiente al año lectivo 2024-2025. El evento estuvo presidido por la rectora encargada, Omelia Quinche, y contó con la presencia de estudiantes, autoridades institucionales, personal docente, padres de familia y comunidad educativa en general.

En total, 28 estudiantes culminaron exitosamente su formación de bachillerato técnico, distribuidos en las siguientes especialidades:

8 estudiantes en Mecatrónica,

12 estudiantes en Electrónica de Consumo,

8 estudiantes en Informática.

Durante su intervención, la rectora encargada destacó el compromiso de los jóvenes graduados, el esfuerzo de sus familias y la dedicación del cuerpo docente que los acompañó a lo largo de este importante proceso educativo. Además, expresó un profundo agradecimiento a los padres de familia, no solo por confiar en la institución para la formación integral de sus hijos, sino también por su valiosa colaboración en la organización del evento, el cual se desarrolló en un ambiente de solemnidad, alegría y orgullo compartido.

La ceremonia incluyó la entrega de títulos de bachiller técnico, reconocimientos al esfuerzo académico y una reflexión sobre la responsabilidad que implica esta nueva etapa en la vida de los jóvenes egresados. Se resaltó el carácter técnico y formativo de la institución, que apuesta por el desarrollo de competencias en áreas estratégicas como la tecnología, la electrónica y la informática, alineadas a las demandas del mundo contemporáneo.

Al cierre del evento, Omelia Quinche realizó un llamado a los padres de familia y ciudadanía en general a matricular a sus hijos en la Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar, la cual ofrece educación inicial desde los 3 años hasta el tercer año de bachillerato en jornada matutina. La autoridad subrayó que el proceso de matriculación se encuentra activo y que la institución continúa trabajando para brindar una formación de calidad, con enfoque técnico, científico y humanista.

La Unidad Educativa Luis Felipe Borja del Alcázar reitera su compromiso con la excelencia educativa y la formación integral de la niñez y juventud zamorana, contribuyendo de manera significativa al desarrollo de la provincia y del país.

El pasado miércoles 9 de julio de 2025 se desarrolló, la solemne ceremonia de incorporación de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís, del cantón Zamora. El evento fue presidido por la rectora del plantel, Mónica Elena Songor, y congregó a directivos, docentes, padres de familia y estudiantes, reafirmando el compromiso institucional con la formación integral de la juventud zamorana.

En esta jornada se graduaron 232 estudiantes, pertenecientes tanto al Bachillerato General Unificado como al Bachillerato Técnico en la figura profesional de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Este logro representa no solo el cierre de una importante etapa académica, sino también el inicio de nuevos desafíos y oportunidades en la vida de los jóvenes.

El acto de incorporación inició a las 08:30 con una eucaristía, celebrada como expresión de gratitud y trascendencia espiritual, recordando, en palabras de la rectora que, “todo bien, la vida, la salud, la inteligencia y el conocimiento, provienen de Dios”. Posteriormente, a las 10:00 am, se dio paso al acto protocolario en la Feria Libre del cantón, que se extendió por aproximadamente tres horas y en el cual se oficializó la incorporación de los nuevos bachilleres.

La Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís, bajo su identidad de ser “visión e iglesia” y de integrar lo espiritual con lo estatal, reafirmó en este evento su enfoque formativo centrado en valores, educación de calidad y sentido comunitario.

Durante la ceremonia, se entregaron reconocimientos especiales a los estudiantes que se destacaron no solo por su rendimiento académico, sino también por su participación en diversas disciplinas extracurriculares, como deportes, arte, oratoria, música y liderazgo estudiantil.

Entre los galardonados más destacados se mencionó a María Eugenia Vicente Romero, quien fue reconocida como mejor egresada y sobresalió por su participación en concursos de oratoria durante su trayectoria escolar. Asimismo, se destacó a Jordana Torres, quien obtuvo el primer lugar en un concurso intercolegial de canción en inglés.

En el ámbito deportivo, los estudiantes han representado a la institución en múltiples torneos intercolegiales, obteniendo campeonatos estudiantiles en baloncesto, especialmente en la categoría Sub 14, lo que les ha valido la clasificación a competencias de carácter nacional, previstas para septiembre de 2025. La institución también reconoció el esfuerzo de la banda musical, el grupo de bastoneras y los estudiantes que contribuyeron activamente al prestigio del colegio en distintas áreas.

Durante su intervención, la rectora Mónica Elena Songor expresó su profundo agradecimiento a las familias que confiaron en el proyecto educativo de la institución: “Los padres de familia no solo nos han confiado la formación académica de sus hijos, sino también han permitido que potenciemos en ellos habilidades, valores y talentos que complementan su desarrollo integral. Agradecemos por su acompañamiento y compromiso constante.”

La rectora concluyó su intervención agradeciendo a Dios, al equipo docente, a las familias y a los propios estudiantes: “Como institución fiscomisional somos parte de una gran familia con virtudes y fortalezas que deben salir a flote. No podemos enterrar los dones que Dios nos da; debemos cultivarlos y compartirlos.”

Con este acto, se ratifica la misión institucional de educar con amor, fe y excelencia, formando no solo bachilleres competentes, sino ciudadanos comprometidos con la sociedad y con el bien común.