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Noticias Loja

UTPL presentó su informe de Rendición de Cuentas 2022

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Durante el acto, el rector destacó los logros de la Universidad en materia de Docencia, Investigación, Vinculación con la Sociedad y Condiciones Institucionales.

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) presentó el pasado martes, 23 de mayo de 2023, su rendición anual de cuentas. En ella, se destacaron sus logros alcanzados en cuatro funciones esenciales: docencia, investigación, vinculación con la sociedad y condiciones institucionales.

El evento, que fue liderado por Santiago Acosta Aide, rector de la UTPL, contó con la asistencia de autoridades del Concejo Municipal, Prefectura de Loja, Corte Provincial de Loja, así como delegados locales del Consejo de Participación Ciudadana y Control Social (CPCCS), Consejo de la Judicatura y la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt).

Durante su intervención, el rector resaltó el “deber” que tienen las universidades de transparentar su información y rendir cuentas sobre la administración de un bien público tan esencial como la educación. “Es un deber ineludible no solo rendir cuentas, sino transmitir todo el trabajo colectivo de quienes formamos parte de la UTPL”, expresó Acosta.

En la presentación del informe, el rector destacó que la labor de la universidad, en el año 2022, se enfocó en tres líneas de acción: misionalidad, educación digital, innovación y emprendimiento. Además, hizo énfasis en los logros alcanzados en cuatro funciones esenciales de la institución:

  1. Docencia
  • 1971 docentes contribuyeron en la formación de más de 90 mil estudiantes de los dos periodos académicos (abril – agosto 2022 46.805 estudiantes y octubre 2022 – febrero 2023 47.224 estudiantes) de la Modalidad Presencial y Modalidad a Distancia de la oferta de grado, posgrado, tecnologías y formación permanente.
  • El claustro universitario incrementó el número de doctores y actualmente, cuenta con 218 docentes con este nivel de formación académica.
  • En este período, se generaron 186 proyectos de innovación docente que contaron con una notable participación de estudiantes.
  • Durante este año, la UTPL ofertó 54 carreras de grado y 32 opciones de posgrado, distribuidas en diferentes áreas del conocimiento.
  • La UTPL brindó oportunidades de movilidad académica a 246 personas, entre docentes y estudiantes, a través de cursos de verano, intercambios, estancias para doctorados, cátedras compartidas y estancias de investigación.
  1. Investigación
  • La calidad de la docencia e investigación, el nivel de internacionalización de las universidades y las encuestas de reputación a académicos y empleabilidad, le permiten a la UTPL ingresar por primera vez a nivel mundial al QS World University Ranking – Puesto nro. 6 a nivel nacional.
  • De acuerdo al Times Higher Education University Impact Rankings 2022, la UTPL por cuarto año consecutivo es reconocida como la universidad ecuatoriana nro.1 en impulsar el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo y Sostenibilidad.
  • Docentes de la UTPL contribuyeron a la generación de 364 artículos científicos que fueron indexados por sitios especializados como WoS y Scopus.
  • En 2022, docentes y estudiantes de la Universidad participaron en el desarrollo de 64 proyectos de investigación multidisciplinaria, desarrollo de 64 proyectos de investigación multidisciplinaria, desarrollo de 19 prototipos y 27 registros de propiedad intelectual.
  • Dentro de su Parque Científico y Tecnológico, Prendho-UTPL incubó a 22 emprendimientos e ideas de negocio de estudiantes y UTPL Alumni.

 

  1. Vinculación
  • La UTPL desarrolló 74 proyectos de vinculación relacionados con la promoción de la salud y bienestar, fomento educativo, gestión de la infraestructura y desarrollo territorial y administración de ecosistemas sostenibles.
  • Los diferentes proyectos desarrollados por la Universidad permitieron la participación de más de 5 mil estudiantes y 255 docentes.
  • A través de sus diferentes observatorios, la UTPL gestionó alianzas estratégicas con instituciones como el Servicio de Rentas Internas, el Municipio de Loja, la Agencia Nacional de Tránsito, la Policía Nacional del Ecuador y la Cámara de Comercio de Loja.
  • 6585 estudiantes se graduaron en el año 2022; el 61,55% de ellos ya se encuentra trabajando.
  1. Condiciones institucionales
  • Los centros internacionales de la UTPL, en Madrid, Roma y Nueva York, acogieron a un promedio de 400 estudiantes en cada semestre del 2022.
  • La UTPL destinó alrededor de USD 16,9 millones en becas, que beneficiaron a más 66 mil estudiantes, permitiendo que continúen con su formación.
  • 630 miembros de la comunidad universitaria con discapacidad recibieron acompañamiento y seguimiento.
  • 200 miembros de la comunidad universitaria participaron en espacios de vida saludable.
  • Durante el 2022, se inauguraron los Laboratorios de Investigación e Innovación Docente.
  • En este período, se ejecutaron varias acciones para modernizar la infraestructura del campus de la UTPL en Loja.
  • La UTPL gestionó el seguimiento y autoevaluación de las carreras de Medicina y Enfermería; así como el desarrollo del Modelo para la autoevaluación de las carreras de pregrado.
  • La UTPL obtuvo el sello internacional de acreditación de Calidad Kalos Virtual Iberoamérica para su carrera de Derecho.

Con este acto de Rendición de Cuentas, la UTPL contribuye al fortalecimiento de la transparencia institucional. Además, busca comunicar a su comunidad y a la ciudadanía en general todos los logros y avances que se han alcanzado en función de las metas y objetivos institucionales detallados en su plan de trabajo.

 

Noticias Loja

Instituciones presentan la campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar”

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Con el objetivo de fortalecer la cultura preventiva y proteger la vida de la ciudadanía, la Gobernación de Loja presentó la campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar”, una iniciativa interinstitucional orientada a la prevención de accidentes y a la promoción de celebraciones responsables durante la temporada festiva.

La campaña articula acciones de control, educación y sensibilización mediante el trabajo coordinado entre la Gobernación de Loja, la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos, los Cuerpos de Bomberos, el Municipio de Loja, el ECU 911, la Policía Nacional y las Fuerzas Armadas, consolidando una respuesta integral desde el eje de seguridad y gestión del riesgo.

Como parte de la jornada, estudiantes del Colegio Beatriz Cueva de Ayora se sumaron activamente a la iniciativa, fortaleciendo una cultura preventiva que se proyecta desde el ámbito educativo hacia los hogares y la comunidad. La actividad incluyó una demostración de pirotecnia controlada y una feria informativa, espacios en los que las instituciones del Estado socializaron recomendaciones, protocolos de seguridad y mensajes preventivos para evitar accidentes relacionados con el uso de material pirotécnico.

Durante el evento, Andrés Fierro, jefe político del cantón Loja, resaltó la importancia del trabajo mancomunado, la articulación temprana entre instituciones y el rol estratégico de la Gobernación de Loja en el fortalecimiento del eje de seguridad, especialmente durante las festividades, cuando se incrementan los riesgos asociados a prácticas inseguras.

Las autoridades reiteraron el llamado a la corresponsabilidad ciudadana y recordaron que, ante cualquier emergencia, el 9-1-1 es el único canal oficial de atención, garantizando una respuesta oportuna y coordinada.

La campaña “Loja Sin Pirotecnia: Cuidar También es Celebrar” reafirma el compromiso del Estado y de la comunidad educativa con la prevención, la protección de la vida y la construcción de celebraciones seguras y responsables.

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Nacionales

UTPL analiza innovación, garantías y desafíos de la administración tributaria digital en Ecuador

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En una entrevista realizada a Andrea Aguirre, directora de la Maestría en Derecho Tributario de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), expuso un análisis académico sobre los avances, garantías y retos de la administración tributaria digital en el Ecuador, en un contexto global marcado por la acelerada transformación tecnológica.

Aguirre destacó que el derecho tributario, al igual que otras ramas jurídicas, está experimentando profundas transformaciones impulsadas por el uso creciente de la inteligencia artificial (IA) y las tecnologías avanzadas, herramientas que ya son empleadas por las administraciones tributarias de distintos países con el fin de mejorar la recaudación y optimizar procesos.

Avances en la administración tributaria digital en Ecuador
La académica señaló que el Ecuador “avanza en la dirección correcta”, aunque países como Chile, México y España llevan ventaja en la incorporación de sistemas basados en inteligencia artificial y analítica avanzada. No obstante, resaltó importantes progresos nacionales, entre ellos:
• Implementación de facturación electrónica, vigente desde hace varios años.
• Declaraciones tributarias y registros societarios completamente digitales.
• Mecanismos de fiscalización electrónica mediante integración de datos.
• Construcción de perfiles de riesgo dinámicos, que permiten detectar inconsistencias fiscales.

Este proceso, indicó, ha fortalecido la capacidad de control, pero también plantea desafíos jurídicos relevantes, especialmente relacionados con la motivación de actos administrativos, transparencia en el tratamiento de la información, y la protección de datos personales de los contribuyentes.

Garantías necesarias para un sistema transparente y seguro
Aguirre enfatizó que el avance tecnológico no puede desvincularse de la protección de derechos constitucionales. En este sentido, mencionó que el Estado debe asegurar:
• Transparencia en el uso de datos tributarios.
• Estricta protección de información sensible.
• Marcos regulatorios sólidos que orienten el uso de tecnología en procesos automatizados.
• Supervisión permanente para garantizar un uso legítimo, ético y constitucional de la información.

Destacó la importancia de equilibrar innovación, eficiencia y justicia fiscal, evitando vulneraciones en nombre de la recaudación tributaria.

Aguirre explicó que, a pesar de los avances, todavía existen brechas significativas, especialmente en zonas rurales, donde el acceso a internet y a herramientas digitales es limitado. Agregó que muchos contribuyentes no incumplen sus obligaciones por evasión intencional, sino por desconocimiento o falta de recursos tecnológicos.

En este campo, resaltó herramientas como el RIMPE, un mecanismo que facilita la inclusión tributaria a través de cuotas fijas según ingresos y actividad económica, apoyando a pequeños emprendedores.

El rol de la UTPL en la formación jurídica y tecnológica
Durante la entrevista, la directora señaló que la UTPL cumple un papel fundamental en la adaptación de futuros profesionales al nuevo modelo tributario digital. La universidad cuenta con:
• Carreras de Derecho en modalidad presencial, a distancia y en línea.
• Programas de cuarto nivel en diversas ramas, entre ellos la Maestría en Derecho Tributario, Derecho Constitucional, Derecho Procesal Penal y Derecho Procesal General.
• Grupos de investigación especializados en protección de datos personales y nuevas tendencias del derecho.
• Consultorios jurídicos gratuitos en Quito, Guayaquil, Cuenca y Loja, donde los estudiantes fortalecen su práctica profesional al servicio de la comunidad.

La docente subrayó que la academia debe repensar los conceptos tradicionales del derecho tributario y prepararse para comprender cómo la tecnología está redefiniendo la relación entre la administración y los contribuyentes.

Ética y riesgos legales en la automatización tributaria
La experta puntualizó que el uso de inteligencia artificial en procesos tributarios exige un manejo ético estricto. Recordó que el Código Tributario obliga a utilizar la información únicamente para fines institucionales, y advirtió sobre los graves riesgos que implicaría su uso indebido o su transferencia a terceros.

La académica Aguirre concluyó que Ecuador avanza conforme a los estándares internacionales, respaldado por organismos como la OCDE y el CIAT, que reconocen la importancia de la analítica de datos y los modelos predictivos. Sin embargo, insistió en priorizar:
• Fortalecimiento de la infraestructura digital.
• Personal altamente capacitado en tecnología y derecho.
• Respeto estricto a los marcos regulatorios y jurisprudenciales.
• Mecanismos de supervisión robustos para garantizar transparencia y legitimidad.

Finalmente, agradeció el espacio otorgado por Diario El Amazónico, reiterando el compromiso de la UTPL con la formación de profesionales íntegros, actualizados y comprometidos con el bienestar de la sociedad.

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Noticias Loja

UNL gradúa a primera profesional en Turismo en Ecuador con discapacidad visual

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Su formación constituye un hito en el país y evidencia la transformación educativa en la Alma Máter lojana que brinda a sus estudiantes un acompañamiento pedagógico integral.

Cumpliendo su rol como una institución de educación superior que brinda oportunidades de inclusión académica, la Universidad Nacional de Loja (UNL), incorporó a la primera licenciada en Turismo en Ecuador con discapacidad visual, Glenda Acaro, quien, desde su natal Zamora, trazó un camino de éxito profesional que lo consiguió a sus 27 años de edad tras ocho ciclos de formación universitaria con adaptaciones académico-metodológicas.

Glenda nació con una discapacidad visual del 77 %. En Loja estudió la primaria en el instituto especializado ‘Byron Eguiguren’; en Zamora, cursó la secundaria en el colegio 12 de Febrero; y, en 2019, ingresó a la UNL donde sus docentes implementaron adaptaciones metodológicas, apoyo complementario y acompañamiento especializado para garantizar su desenvolvimiento con autonomía y seguridad en cada espacio de aprendizaje.

Durante su formación, Glenda participó con responsabilidad en todas las actividades académicas planificadas, incluyendo giras, visitas técnicas y recorridos especializados; incluso, viajó a las Islas Galápagos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, la interpretación turística y el respeto profundo por el patrimonio natural y cultural.

Rubén Román, director de la Carrera de Turismo, destacó que la discapacidad de Glenda nunca representó una barrera para su integración en las actividades turísticas, investigativas y prácticas establecidas. “Participó en experiencias guiadas, procesos de interpretación ambiental y actividades técnicas y, hoy, ella es símbolo de constancia, disciplina y capacidad para superar desafíos, demostrando que el turismo es una disciplina accesible cuando existe un enfoque inclusivo y una adecuada planificación pedagógica”, añadió.

La flamante profesional dedicó su título a su familia, en especial, a la memoria de uno de sus siete hermanos -que también tuvo discapacidad-. Ella, hoy se erige como referente para los estudiantes que enfrentan barreras físicas o sociales en su camino académico. “Mi mensaje para las personas con discapacidad es que deben trabajar en sus metas como un estudiante más, y las instituciones y personas de su entorno deben estar preparadas para tratarlas así y no como alguien que les va a dar más trabajo”, expresó.

La graduación de Glenda Acaro como Licenciada en Turismo trasciende en el país y es un ejemplo inspirador que ratifica que la educación pública sí derriba límites para construir sociedades más justas, humanas y equitativas. Su historia confirma que la vocación, la perseverancia y las condiciones de accesibilidad pueden transformar trayectorias de vida, abrir horizontes profesionales y consolidar modelos educativos verdaderamente inclusivos.

DATO IMPORTANTE

Profesional en Turismo UNL

  • Glenda Elizabeth Acaro Jiménez.
  • Primera graduada en Turismo con discapacidad visual.
  • 8 ciclos de formación universitaria.
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