En rueda de prensa realizada este martes 8 de diciembre, la asambleísta por Zamora Chinchipe, Esperanza Rogel, junto a otros legisladores de la región amazónica, informó a la ciudadanía sobre los hechos ocurridos durante la cuarta sesión de la Comisión Técnica de Seguimiento de las Universidades Estatales Amazónicas, encuentro que debió ser suspendido por la falta de condiciones que permitan su normal desarrollo.

Suspensión de la sesión y falta de documentación verificable
La asambleísta Rogel calificó como “muy lamentable” lo ocurrido durante la sesión, señalando que el rector de la Universidad Estatal Amazónica habría acudido con la intención de dilatar el proceso, generar un “show político” y exponer logros personales sin presentar ningún documento verificable que respalde el avance superior al 50% comprometido en la hoja de ruta aprobada por la comisión.

Rogel resaltó que la provincia de Zamora Chinchipe y Sucumbíos “no merecen atropellos”, y que los recursos amazónicos deben administrarse con responsabilidad. Enfatizó que, pese a campañas mediáticas en contra, la comisión continuará firme en su labor fiscalizadora para exigir el cumplimiento del mandato legal y la entrega del expediente técnico-académico necesario para avanzar con la creación de nuevas universidades en la región.

Inquietudes sobre la ubicación, estudios técnicos y uso de recursos
La legisladora informó que el rector manifestó su intención de implementar la nueva universidad en el cantón El Pangui, alegando un compromiso previo con la autoridad municipal. Rogel señaló que esta decisión no está respaldada por estudios técnicos y que no se han considerado de manera objetiva otros posibles terrenos dentro de la provincia.

Asimismo, cuestionó por qué, si no se utilizarían recursos económicos para los estudios, no se ha avanzado desde enero de 2024, a casi dos años del inicio del proceso. Indicó que no existe claridad sobre la existencia de estudios alineados al Plan Nacional de Desarrollo 2025–2029, calificando como falsa cualquier afirmación en ese sentido.

La asambleísta reiteró que la comisión no se opone a la creación de la universidad, sino que exige transparencia, planificación técnica y entrega de información. Entre la documentación solicitada y aún no entregada destacan:
• El expediente técnico-académico completo.
• La documentación que respalda la compra del bien inmueble en Sucumbíos.
• La información técnica relacionada con el proceso de contratación pública publicado en el portal de compras.

Rogel aclaró que, lejos de boicotear el proceso, la suspensión de la contratación pública se originó por una denuncia existente en el portal, motivo por el cual el SERCOP actuó de oficio. Subrayó que el rector “tiene que contestar las observaciones” y dar explicaciones claras sobre los procedimientos seguidos.

Señalamientos sobre sobreprecio y falta de transparencia en Sucumbíos
Durante la rueda de prensa, el asambleísta de Sucumbíos Juan Gonzaga amplió la información sobre las preocupaciones financieras y administrativas del proceso.

Recordó que la ley faculta a la Asamblea Nacional para fiscalizar este tipo de proyectos y que la Comisión Técnica de Seguimiento actúa en cumplimiento de la Ley de la Amazonía, cuya vigésima disposición transitoria establece esta labor.

Gonzaga cuestionó la compra de un edificio en Nueva Loja, valorado en USD 1.751.000, (un millón cincuenta y un mil dólares) cuyo avalúo actualizado para 2024 asciende a aproximadamente USD 861.000, lo que genera dudas sobre un posible sobreprecio y futuras responsabilidades administrativas o incluso penales. Agregó que se trataría de una infraestructura abandonada por más de 13 años, cuya demolición implicaría costos adicionales.

Además, destacó que la adquisición se realizó bajo un fideicomiso, mediante un proceso con un solo oferente, lo que a su criterio evidencia fallas en la administración de recursos públicos que deben ser investigadas.

Compromiso con la Amazonía y continuidad del proceso
Los legisladores amazónicos reiteraron que ningún miembro de la comisión se opone a la creación de universidades en Zamora Chinchipe, Sucumbíos u otras provincias amazónicas. Su intención es garantizar que el proyecto cuente con:
• Pertinencia académica,
• Sustento técnico,
• Transparencia administrativa,
• Ubicación basada en criterios objetivos,
• Ejecución conforme a los mandatos legales vigentes.

Rogel enfatizó que no permitirán que se imponga una narrativa falsa ni decisiones arbitrarias que dividan a la provincia. Llamó a la unidad y pidió a la ciudadanía no dejarse confundir por “viejos políticos” que buscan manipular la información. También reafirmó que la comisión continuará convocando al rector para rendir cuentas y entregar los 12 requisitos exigidos por el artículo 109 de la Ley Orgánica de Educación Superior.

Finalmente, lamentó el comportamiento inapropiado de funcionarios de la universidad durante la sesión, catalogándolo como un acto bochornoso que no contribuye al diálogo técnico ni al desarrollo académico de la Amazonía.

La inminente creación de una Universidad Pública para la provincia de Zamora Chinchipe ha reactivado un debate político y social de larga data, remontándose a más de 20 años en la historia provincial. El exconcejal y exvocal de la parroquia Cumbaratza, Oswaldo Medina, ha pone de relieve la trayectoria histórica de este proyecto, haciendo un llamado urgente a la unidad de las autoridades frente a lo que percibe como una división innecesaria por la ubicación de la matriz universitaria.

Raíces Históricas del Proyecto Universitario

Medina enfatiza que la aspiración de contar con un centro de educación superior en la provincia no es una coyuntura actual, sino una meta que se gestó a principios de siglo.

«Este tema viene prácticamente de la creación de la universidad para la provincia de Zamora Chinchipe, desde la primera administración de Eugenio Reyes, exalcalde del cantón Zamora, realmente en el año 2002, hace exactamente 23 años atrás.»

El exfuncionario recordó algo fundamental ocurrido en 2002, donde participó en la firma de un convenio con el entonces alcalde Eugenio Reyes y la exministra del Ambiente, Lourdes Duque. Este acuerdo no solo formalizó el proyecto, sino que aseguró la donación de 50 hectáreas de terreno en Cumbaratza (actualmente 37 hectáreas legalizadas), gracias a las gestiones de los señores Alipio Castillo Vaca y Clever Correa.

Los terrenos, legalizados y entregados a la entidad predecesora de la SENESCYT, cumplían con el requisito esencial de accesibilidad. Esta condición se ha fortalecido con la reciente construcción de un puente sobre el río Zamora, sector Cumbaratza y una carpeta asfáltica, que permite un acceso directo desde la Troncal Amazónica en tan solo «dos minutos». Las 37 hectáreas en el sector de Nueva Cumbaratza cuentan con múltiples accesos (Tunantza, Quebrada de Cumbaratza, y la futura conexión desde Nambija Bajo), ofreciendo un entorno ideal para un campus que integre prácticas de campo para carreras relacionadas con el agro, la geología y la minería.

Medina hace un llamado a la clase política provincial, alcaldes, concejales, prefecta y asambleístas, para que dejen de lado las «camisetas políticas» y la contienda territorial.

«No es posible que el día de hoy nos estén enfrentando cantón con cantón, ciudadanos con ciudadanos por la lucha de una universidad… Únanse por Dios, luchen por su provincia, es importante que luchemos por nuestra provincia, dejemos de lado las camisetas políticas.»

El exconcejal, aunque promueve la potencialidad de Cumbaratza como sede, afirma que lo crucial es la concreción del proyecto, sin ser un «obstáculo» en el proceso. Su propuesta se centra en la sensatez y el rigor técnico:

1. Análisis Demográfico: Sugiere a las autoridades analizar el número de estudiantes que se gradúan anualmente por cantón y la densidad poblacional como factores clave para la toma de decisiones.

2. Uso de los Terrenos: Pide que, independientemente de la ubicación de la matriz, las 37 hectáreas en Cumbaratza sean consideradas, al menos, como un Campus Universitario para prácticas y especializaciones (Agropecuaria, Geología, Veterinaria), dada su extensión y condiciones.

3. No Imposición de Carreras: Enfatiza la necesidad de que las carreras que se oferten respondan a las necesidades y preferencias de los jóvenes de la provincia, y no a una imposición externa.

Silencio Institucional y la Crítica a la Desconexión

Medina criticó el «silencio de las autoridades» provinciales (Alcaldes, Prefectura, Juntas Parroquiales) que, según él, no han impulsado ni socializado activamente un proyecto tan vital. Esta pasividad contrasta con la intensidad de los debates en redes sociales y la sensación de que la universidad se convierte en una «cantaleta» electoral que se reactiva solo en tiempos de campaña.

Además de la universidad, el exconcejal amplió su crítica a la falta de acción de los asambleístas en temas cruciales de infraestructura y justicia, como:

• Creación de un Centro Forense en la provincia, para evitar el «dolor» y la «indolencia» de tener que trasladar cadáveres a Loja para autopsias.

• Gestión del Reasfaltado de la Troncal Amazónica, proponiendo un convenio tripartito que involucre al MTOP, la Prefectura y a las empresas mineras que utilizan intensivamente la vía.

• Mejora de la Infraestructura Fronteriza en el sector de La Balsa, contrastando la precaria situación ecuatoriana con las instalaciones peruanas.

La reunión prevista con el Rector de la Universidad Estatal Amazónica se presenta como una oportunidad crucial para que las autoridades «velen por los sagrados intereses de la provincia» y tomen una decisión unificada y en firme. Medina finalizó, aunque ya existe un informe de la SENESCYT, es el momento de «fortalezcamos lo que ya tenemos y sigamos adelante» en beneficio de la juventud.

El Comité Central de Padres de Familia de la Unidad Educativa 12 de Febrero anunció la organización del Gran Bingo Navideño 2025, un evento solidario cuyo propósito es recaudar fondos para atender las múltiples necesidades que enfrentan diariamente los niños, niñas y adolescentes de la institución.

El bingo se desarrollará el jueves 18 de diciembre, a partir de las 18h00, en los patios del Bloque 1 del plantel. La convocatoria está dirigida a toda la ciudadanía, así como a padres, madres, jóvenes y estudiantes que deseen sumarse a esta iniciativa comunitaria. “Hoy en día somos los padres de familia quienes solventamos buena parte de las necesidades de nuestras instituciones educativas. Por ello debemos organizarnos y trabajar de manera conjunta”, destacó la dirigencia del Comité.

Recaudación para necesidades prioritarias

La actividad busca generar recursos destinados a cubrir requerimientos urgentes del establecimiento, entre ellos:

• Repotenciación de baterías sanitarias, incluyendo cambio de accesorios, lavamanos, llaves y mantenimiento permanente.

• Limpieza, pintura y habilitación de espacios comunes, labores que actualmente son asumidas por los propios padres ante la ausencia de personal de servicios varios.

• Implementos deportivos para promover actividades físicas que alejen a niños y adolescentes del uso excesivo de dispositivos electrónicos.

• Instalación de cámaras de seguridad internas y externas para resguardar la integridad de los estudiantes.

En días recientes, padres de familia y docentes trabajaron de manera voluntaria para intervenir una batería sanitaria del Bloque 2, logrando un avance del 80% durante el fin de semana, con el fin de que los estudiantes cuenten con baños dignos y funcionales.

Costos, premios y estímulos

El valor de cada tabla es de 3 dólares, con una promoción especial para los padres de familia de la Unidad Educativa 12 de Febrero: dos tablas por 5 dólares. Se jugarán más de 40 premios, entre ellos artículos para el hogar, productos donados por la comunidad y un premio mayor: un televisor Innova de 50 pulgadas, valorado en 380 dólares.

El Comité expresó su agradecimiento a todas las personas e instituciones que han donado premios o brindado apoyo logístico. “Nuestro propósito es ofrecer una noche amena, familiar y alegre, pero sobre todo solidaria. Cada aporte suma para mejorar las condiciones de nuestros hijos e hijas”, señalaron los organizadores.

Invitación a la comunidad

Las tablas fueron entregadas a través de los estudiantes debido a las dificultades de asistencia de los padres durante la jornada laboral. La participación no es obligatoria; sin embargo, el Comité invita cordialmente a toda la ciudadanía a respaldar esta causa. “Al final, cuando se gana un premio, se alegra toda la familia; y cuando fortalecemos la institución, ganamos todos como comunidad”, enfatizaron.

El Comité Central de Padres de Familia reafirma su compromiso de continuar gestionando soluciones ante la falta de asignación de recursos estatales suficientes, problemática que afecta a la mayoría de instituciones educativas de la provincia y del país.