La C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior de la UTPL, en alianza con varias organizaciones, desarroll\u00f3 este encuentro internacional con el prop\u00f3sito de discutir sobre la importancia del factor emocional en la formaci\u00f3n educativa.<\/p>\n
La Universidad T\u00e9cnica Particular de Loja (UTPL), a trav\u00e9s de su C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior, desarroll\u00f3 el VI Encuentro Internacional de Educaci\u00f3n Integral en Valores Humanos <\/strong>entre el 6 y 7 de marzo de 2023. Esta cita tuvo como prop\u00f3sito motivar la reflexi\u00f3n sobre reconocer, afrontar y asumir el factor emocional como pieza fundamental de la vida humana y de la formaci\u00f3n educativa.<\/p>\n Durante el evento de inauguraci\u00f3n del encuentro, participaron destacadas autoridades nacionales como la ministra de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Brown P\u00e9rez, quien destac\u00f3 la importancia del desarrollo socioemocional para garantizar que exista una transformaci\u00f3n efectiva en el \u00e1mbito educativo a escala nacional.<\/strong><\/p>\n \u201cNo podemos pensar en una educaci\u00f3n integral, si solo nos enfocamos en los aspectos acad\u00e9micos. Tenemos una llamada a reflexionar sobre una educaci\u00f3n que tiene que ver con las actitudes, destrezas y el acompa\u00f1amiento a estudiantes, y este es uno de los ejes en los que nos encontramos trabajando en el Ministerio\u201d, precis\u00f3 Brown.<\/p>\n Entre las principales tem\u00e1ticas, los participantes discutieron sobre el rol de la educaci\u00f3n transformadora para el bienestar y la salud emocional. Adem\u00e1s, reflexionaron sobre la inteligencia emocional, el autocuidado y la gesti\u00f3n de los sentimientos en el entorno educativo<\/strong>, como estrategias efectivas para garantizar un \u00f3ptimo proceso de ense\u00f1anza.<\/p>\n Paulo V\u00e9lez Le\u00f3n, titular de la C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior y docente de la UTPL, se\u00f1al\u00f3 que este espacio permiti\u00f3 fomentar el debate sobre la importancia de la salud emocional, especialmente como una estrategia para atender las necesidades educativas que surgieron a ra\u00edz de la pandemia.<\/p>\n \u201cLos docentes y toda la comunidad educativa se han visto afectados por los cambios en las din\u00e1micas educativas en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/strong> Por tal motivo, es vital que se desarrollen estrategias que permitan contribuir a la gesti\u00f3n emocional\u201d, explica V\u00e9lez.<\/p>\n V\u00e9lez, adem\u00e1s, mencion\u00f3 que este encuentro es la antesala de un curso MOOC (Curso Abierto y Masivo en L\u00ednea, por sus siglas en ingl\u00e9s), que se prev\u00e9 ser\u00e1 presentado en los pr\u00f3ximos meses. Con esta capacitaci\u00f3n, se busca fortalecer aspectos como inteligencia emocional entre los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media.<\/p>\n Este encuentro cont\u00f3 con el respaldo de la Mesa Nacional de Educaci\u00f3n en Valores, la Red Ecuatoriana de Pedagog\u00eda, Ministerio de Educaci\u00f3n Distrito 7 y el Instituto Sathya de M\u00e9xico, Colombia y Bah\u00eda de Car\u00e1quez.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior de la UTPL, en alianza con varias organizaciones, desarroll\u00f3 este encuentro internacional con el prop\u00f3sito de discutir sobre la importancia del factor emocional en la formaci\u00f3n educativa. La Universidad T\u00e9cnica Particular de Loja (UTPL), a trav\u00e9s de su C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior, desarroll\u00f3 el VI Encuentro Internacional de Educaci\u00f3n Integral en Valores Humanos entre el 6 y 7 de marzo de 2023. Esta cita tuvo como prop\u00f3sito motivar la reflexi\u00f3n sobre reconocer, afrontar y asumir el factor emocional como pieza fundamental de la vida humana y de la formaci\u00f3n educativa. Durante el evento de inauguraci\u00f3n del encuentro, participaron destacadas autoridades nacionales como la ministra de Educaci\u00f3n, Mar\u00eda Brown P\u00e9rez, quien destac\u00f3 la importancia del desarrollo socioemocional para garantizar que exista una transformaci\u00f3n efectiva en el \u00e1mbito educativo a escala nacional. \u201cNo podemos pensar en una educaci\u00f3n integral, si solo nos enfocamos en los aspectos acad\u00e9micos. Tenemos una llamada a reflexionar sobre una educaci\u00f3n que tiene que ver con las actitudes, destrezas y el acompa\u00f1amiento a estudiantes, y este es uno de los ejes en los que nos encontramos trabajando en el Ministerio\u201d, precis\u00f3 Brown. Entre las principales tem\u00e1ticas, los participantes discutieron sobre el rol de la educaci\u00f3n transformadora para el bienestar y la salud emocional. Adem\u00e1s, reflexionaron sobre la inteligencia emocional, el autocuidado y la gesti\u00f3n de los sentimientos en el entorno educativo, como estrategias efectivas para garantizar un \u00f3ptimo proceso de ense\u00f1anza. Paulo V\u00e9lez Le\u00f3n, titular de la C\u00e1tedra UNESCO de \u00c9tica y Sociedad en la Educaci\u00f3n Superior y docente de la UTPL, se\u00f1al\u00f3 que este espacio permiti\u00f3 fomentar el debate sobre la importancia de la salud emocional, especialmente como una estrategia para atender las necesidades educativas que surgieron a ra\u00edz de la pandemia. \u201cLos docentes y toda la comunidad educativa se han visto afectados por los cambios en las din\u00e1micas educativas en los \u00faltimos a\u00f1os. Por tal motivo, es vital que se desarrollen estrategias que permitan contribuir a la gesti\u00f3n emocional\u201d, explica V\u00e9lez. V\u00e9lez, adem\u00e1s, mencion\u00f3 que este encuentro es la antesala de un curso MOOC (Curso Abierto y Masivo en L\u00ednea, por sus siglas en ingl\u00e9s), que se prev\u00e9 ser\u00e1 presentado en los pr\u00f3ximos meses. Con esta capacitaci\u00f3n, se busca fortalecer aspectos como inteligencia emocional entre los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media. Este encuentro cont\u00f3 con el respaldo de la Mesa Nacional de Educaci\u00f3n en Valores, la Red Ecuatoriana de Pedagog\u00eda, Ministerio de Educaci\u00f3n Distrito 7 y el Instituto Sathya de M\u00e9xico, Colombia y Bah\u00eda de Car\u00e1quez. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9023,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[284],"tags":[],"class_list":["post-9022","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-loja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9022"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9024,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9022\/revisions\/9024"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}