{"id":28017,"date":"2025-12-05T09:56:37","date_gmt":"2025-12-05T14:56:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/?p=28017"},"modified":"2025-12-05T09:56:37","modified_gmt":"2025-12-05T14:56:37","slug":"unl-gradua-a-primera-profesional-en-turismo-en-ecuador-con-discapacidad-visual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elamazonico.com\/portal\/unl-gradua-a-primera-profesional-en-turismo-en-ecuador-con-discapacidad-visual\/","title":{"rendered":"UNL grad\u00faa a primera profesional en Turismo en Ecuador con discapacidad visual"},"content":{"rendered":"<p><em>Su formaci\u00f3n constituye un hito en el pa\u00eds y evidencia la transformaci\u00f3n educativa en la Alma M\u00e1ter lojana que brinda a sus estudiantes un acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico integral.<\/em><\/p>\n<p>Cumpliendo su rol como una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior que brinda oportunidades de inclusi\u00f3n acad\u00e9mica, la Universidad Nacional de Loja (UNL), incorpor\u00f3 a la primera licenciada en Turismo en Ecuador con discapacidad visual, Glenda Acaro, quien, desde su natal Zamora, traz\u00f3 un camino de \u00e9xito profesional que lo consigui\u00f3 a sus 27 a\u00f1os de edad tras ocho ciclos de formaci\u00f3n universitaria con adaptaciones acad\u00e9mico-metodol\u00f3gicas.<\/p>\n<p>Glenda naci\u00f3 con una discapacidad visual del 77 %. En Loja estudi\u00f3 la primaria en el instituto especializado \u2018Byron Eguiguren\u2019; en Zamora, curs\u00f3 la secundaria en el colegio 12 de Febrero; y, en 2019, ingres\u00f3 a la UNL donde sus docentes implementaron adaptaciones metodol\u00f3gicas, apoyo complementario y acompa\u00f1amiento especializado para garantizar su desenvolvimiento con autonom\u00eda y seguridad en cada espacio de aprendizaje.<\/p>\n<p>Durante su formaci\u00f3n, Glenda particip\u00f3 con responsabilidad en todas las actividades acad\u00e9micas planificadas, incluyendo giras, visitas t\u00e9cnicas y recorridos especializados; incluso, viaj\u00f3 a las Islas Gal\u00e1pagos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, la interpretaci\u00f3n tur\u00edstica y el respeto profundo por el patrimonio natural y cultural.<\/p>\n<p>Rub\u00e9n Rom\u00e1n, director de la Carrera de Turismo, destac\u00f3 que la discapacidad de Glenda nunca represent\u00f3 una barrera para su integraci\u00f3n en las actividades tur\u00edsticas, investigativas y pr\u00e1cticas establecidas. \u201cParticip\u00f3 en experiencias guiadas, procesos de interpretaci\u00f3n ambiental y actividades t\u00e9cnicas y, hoy, ella es s\u00edmbolo de constancia, disciplina y capacidad para superar desaf\u00edos, demostrando que el turismo es una disciplina accesible cuando existe un enfoque inclusivo y una adecuada planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>La flamante profesional dedic\u00f3 su t\u00edtulo a su familia, en especial, a la memoria de uno de sus siete hermanos -que tambi\u00e9n tuvo discapacidad-. Ella, hoy se erige como referente para los estudiantes que enfrentan barreras f\u00edsicas o sociales en su camino acad\u00e9mico. \u201cMi mensaje para las personas con discapacidad es que deben trabajar en sus metas como un estudiante m\u00e1s, y las instituciones y personas de su entorno deben estar preparadas para tratarlas as\u00ed y no como alguien que les va a dar m\u00e1s trabajo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<p>La graduaci\u00f3n de Glenda Acaro como Licenciada en Turismo trasciende en el pa\u00eds y es un ejemplo inspirador que ratifica que la educaci\u00f3n p\u00fablica s\u00ed derriba l\u00edmites para construir sociedades m\u00e1s justas, humanas y equitativas. Su historia confirma que la vocaci\u00f3n, la perseverancia y las condiciones de accesibilidad pueden transformar trayectorias de vida, abrir horizontes profesionales y consolidar modelos educativos verdaderamente inclusivos.<\/p>\n<p><strong><em><u>DATO IMPORTANTE<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Profesional en Turismo UNL<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Glenda Elizabeth Acaro Jim\u00e9nez.<\/li>\n<li>Primera graduada en Turismo con discapacidad visual.<\/li>\n<li>8 ciclos de formaci\u00f3n universitaria.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Su formaci\u00f3n constituye un hito en el pa\u00eds y evidencia la transformaci\u00f3n educativa en la Alma M\u00e1ter lojana que brinda a sus estudiantes un acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico integral. Cumpliendo su rol como una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior que brinda oportunidades de inclusi\u00f3n acad\u00e9mica, la Universidad Nacional de Loja (UNL), incorpor\u00f3 a la primera licenciada en Turismo en Ecuador con discapacidad visual, Glenda Acaro, quien, desde su natal Zamora, traz\u00f3 un camino de \u00e9xito profesional que lo consigui\u00f3 a sus 27 a\u00f1os de edad tras ocho ciclos de formaci\u00f3n universitaria con adaptaciones acad\u00e9mico-metodol\u00f3gicas. Glenda naci\u00f3 con una discapacidad visual del 77 %. En Loja estudi\u00f3 la primaria en el instituto especializado \u2018Byron Eguiguren\u2019; en Zamora, curs\u00f3 la secundaria en el colegio 12 de Febrero; y, en 2019, ingres\u00f3 a la UNL donde sus docentes implementaron adaptaciones metodol\u00f3gicas, apoyo complementario y acompa\u00f1amiento especializado para garantizar su desenvolvimiento con autonom\u00eda y seguridad en cada espacio de aprendizaje. Durante su formaci\u00f3n, Glenda particip\u00f3 con responsabilidad en todas las actividades acad\u00e9micas planificadas, incluyendo giras, visitas t\u00e9cnicas y recorridos especializados; incluso, viaj\u00f3 a las Islas Gal\u00e1pagos, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad, la interpretaci\u00f3n tur\u00edstica y el respeto profundo por el patrimonio natural y cultural. Rub\u00e9n Rom\u00e1n, director de la Carrera de Turismo, destac\u00f3 que la discapacidad de Glenda nunca represent\u00f3 una barrera para su integraci\u00f3n en las actividades tur\u00edsticas, investigativas y pr\u00e1cticas establecidas. \u201cParticip\u00f3 en experiencias guiadas, procesos de interpretaci\u00f3n ambiental y actividades t\u00e9cnicas y, hoy, ella es s\u00edmbolo de constancia, disciplina y capacidad para superar desaf\u00edos, demostrando que el turismo es una disciplina accesible cuando existe un enfoque inclusivo y una adecuada planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica\u201d, a\u00f1adi\u00f3. La flamante profesional dedic\u00f3 su t\u00edtulo a su familia, en especial, a la memoria de uno de sus siete hermanos -que tambi\u00e9n tuvo discapacidad-. 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