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UTPL inauguró año académico con la incorporación de 15 doctores al claustro

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La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) inauguró el ciclo académico 2024-2025, destacando su compromiso con el conocimiento, la innovación y el aporte científico a la sociedad.

La UTPL inició oficialmente un nuevo año académico con una eucaristía celebrada por el obispo de Loja, Walter Heras y una ceremonia de inauguración en su Centro de Convenciones, donde, además, se incorporó a 15 nuevos doctores al claustro docente, quienes se suman a los 216 académicos que ya tienen este grado en diversas áreas del conocimiento.

Santiago Acosta Aide, rector de la UTPL, felicitó a los nuevos doctores que se unen al claustro y destacó la importancia de continuar impulsando la investigación científica, la docencia y la gestión académica. «Es fundamental seguir cultivando la ciencia e investigación, y espero que este nuevo año académico esté lleno de éxitos y aprendizajes para nuestros estudiantes», afirmó Acosta. También subrayó que este año será clave para la construcción del nuevo plan estratégico 2025-2030 de la universidad.

Uno de los logros más significativos de la UTPL, mencionó Acosta, es la aprobación del Doctorado en Química por parte del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES), un hito que consolida el liderazgo académico de la institución y que tendrá un impacto significativo para el desarrollo científico de Ecuador. Asimismo, destacó que el esfuerzo conjunto de las facultades y las mejoras en el ámbito académico, científico y de infraestructura, han captado la atención de nuevos estudiantes que se unen a la comunidad universitaria más grande del país.

Gabriel García Torres, secretario general de la universidad, hizo un recuento del impacto que la institución ha marcado desde su fundación en 1976, destacando que hasta la fecha se han otorgado 107.997 títulos de grado y posgrado en las modalidades presencial, a distancia y en línea que aportan al desarrollo del país.

También anunció que, por disposición del Consejo Superior de la UTPL, la oferta de estudios a distancia ha migrado casi por completo a la modalidad en línea, a excepción de dos carreras. Actualmente, la universidad cuenta con 1 944 profesionales, de los cuales 731 son docentes a tiempo completo, 45 a medio tiempo y 1.168 a tiempo parcial. Además, según la base de datos Scopus, la UTPL ha publicado 3.084 artículos científicos, consolidándose entre las instituciones mejor posicionadas en rankings nacionales e internacionales.

Logros y proyecciones

Rosario de Rivas Manzano, vicerrectora Académica de la UTPL, destacó el desafío que representa este nuevo ciclo académico: “Nuestra responsabilidad es formar integralmente a los estudiantes, ayudándolos a superar los retos que impone el mundo laboral y guiándolos hacia el cumplimiento de sus sueños. Como universidad, debemos fomentar una conciencia ética, basada en la honestidad, responsabilidad y transparencia”.

La UTPL, con 53 años de trayectoria en el sur del país, sigue consolidándose como una institución de referencia que ofrece 29 carreras presenciales, 23 programas a distancia y en línea, y cuatro tecnologías a través de su Unidad Académica de Formación Técnica y Tecnológica (UTPL TEC), todas ellas avaladas por el Consejo de Educación Superior (CES). Uno de sus hitos más importantes en infraestructura es el nuevo Centro de Convenciones que se convertirá en el más moderno del país, y entrará en funcionamiento en 2025.

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UTPL crea la primera Red de Incubadoras Universitarias del Ecuador

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La transferencia del modelo de incubación “Incubiti” de Prendho UTPL a cuatro universidades del país propició la creación de esta red nacional, que fortalece el ecosistema de emprendimiento.

Un hito que marca el camino para consolidar el ecosistema emprendedor del país es la creación de la primera Red de Incubadoras Universitarias del Ecuador, liderada por la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) a través de su incubadora Prendho. En un evento virtual, realizado el pasado 25 de noviembre, se firmó el acta de constitución de esta red.

Está integrada por cinco universidades: la Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), sede Ibarra; la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo (ESPOCH) y la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM), además de la UTPL como institución líder.

Cada una de estas universidades ha recibido la transferencia del modelo de incubación “Incubiti”, desarrollado por Prendho UTPL. Este modelo, validado durante más de cinco años y reconocido internacionalmente, ha permitido la creación de incubadoras de negocios en cada institución, fomentando la generación de empresas de base tecnológica mediante formación y acompañamiento especializado.

Santiago Acosta Aide, rector de la UTPL, destacó esta iniciativa como “un hito colectivo que permite a los estudiantes encontrar espacios, asesoramiento y recursos para gestar emprendimientos en distintas ciudades del país. Esto se realiza con metodologías validadas, así como con acompañamiento y compromiso hacia los emprendedores”.

Trabajo

Con un enfoque práctico, las universidades que reciben la transferencia del modelo “Incubiti” participan en un proceso de incubación y acompañamiento que abarca ocho meses, desde la convocatoria hasta la graduación de los emprendimientos que logren hitos clave, como sus primeras ventas en el mercado.

La primera institución en recibirlo fue la UTC en 2021, donde se graduaron cinco emprendimientos. En 2022, la PUCE sede Ibarra recibió el modelo “Incubiti” y creó el Centro de Emprendimiento “Co-Creari”, donde se graduaron diez emprendimientos.

En 2023, ESPOCH y UNESUM adoptaron el modelo de incubación de Prendho UTPL. En ESPOCH se creó “Idea Espoch”, donde se formaron emprendimientos de su universidad, graduando a siete. Por su parte, en UNESUM nació “Unesum Emprende”, con la graduación de siete emprendedores.

La Red de Incubadoras Universitarias del Ecuador tiene como objetivo potenciar empresas dinámicas, fomentar el intercambio de recursos humanos y físicos, y desarrollar eventos que promuevan la transferencia de conocimientos entre emprendedores. Esta iniciativa se posiciona como un ejemplo de colaboración académica al servicio del desarrollo económico y social del país.

Dato

5 universidades forman la Red de Incubadoras Universitarias del Ecuador.

 

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Prefectura entregó espacios deportivos en Yantzaza

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La prefecta de Zamora Chinchipe, Karla Reátegui, realizó la entrega de las nuevas canchas de uso múltiple de la Unidad Educativa “Primero de Mayo”, del cantón Yantzaza. Esta infraestructura, reconstruida íntegramente, beneficia a 1.338 estudiantes y alrededor de 77 funcionarios entre planta docente y administrativa del plantel educativo. Además, también se entregó la cubierta metálica.

El proyecto abarca un área total de 1.730 metros cuadrados, en la que se construyeron cuatro canchas de uso múltiple (fútbol y baloncesto) y una cancha de voleibol. La obra, que representó una inversión de $61,536.00, permitirá el desarrollo de actividades deportivas, culturales y sociales en un espacio moderno y funcional.

 Agustín Rodríguez, rector del establecimiento, indicó que como autoridad de este centro educativo con trascendencia e historia es digno de agradecer a las autoridades que han hecho parte para que cuenten con estas obras significativas, “señora Prefecta, usted ha sembrado en tierra fértil y quedará grabado en los corazones de todos quienes formamos El Primero de Mayo”.

 “Como Prefectura nos sumamos a esta alegría y a esta voluntad de trabajo, agradecemos a las instituciones que pusieron su granito de arena para que esto se cristalice”, acotó la primera autoridad de la provincia. Al mismo tiempo indicó que, cuando llegó a la administración encontró en ejecución la cubierta metálica, “dijimos que esta obra debe continuar por el bienestar de toda la comunidad educativa y hoy ya queda al servicio de todos”.

Además, en una visita realizada a la Unidad Educativa, surgió la necesidad que se realice la reconstrucción de las canchas que estaban en mal estado, “les dimos la palabra y hoy, son una realidad, pues, el desarrollo tiene como base fundamental la educación, como institución siempre trabajaremos con esa visión de garantizar espacios para el aprendizaje de sus alumnos”, culminó.

 Un 11 de diciembre de 1970 gracias al trabajo tesonero de hombres y mujeres, se formó el colegio Primero de Mayo, y desde entonces han colaborado para que esta institución, hoy, sea Unidad Educativa, han pasado 54 años de vida institucional y como parte de la sesión solemne conmemorativa se hizo la entrega formal de estos espacios deportivos (cubierta y canchas).

 Dato:

Se entregó un reconocimiento a la Prefecta por ese liderazgo y voluntad política en favor de la labor educativa.

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Libro «Mujeres de la Comunicación» destaca la labor de Catalina Mier, docente UTPL

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La catedrática lojana apuesta por una comunicación comprometida con la justicia social, la cultura de paz y la independencia de los medios, a través de proyectos que vinculan la academia con la sociedad civil.

En el auditorio del Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL), se presentó el libro “Mujeres de la Comunicación – Ecuador”, una obra impulsada por el Programa de medios y comunicación de la Friedrich Ebert Stiftung para América Latina y El Caribe (FES Comunicación). En esta ocasión, Gustavo Endara, coordinador de proyectos de FES Ecuador, compartió que este libro es parte de una colección de seis publicaciones que exploran experiencias y aprendizajes en la lucha a favor de la igualdad de oportunidades.

Durante la presentación, Omar Rincón, director de FES Comunicación, subrayó la importancia de reconocer el trabajo de las mujeres en el ámbito comunicacional en Latinoamérica. Destacó que esta serie de libros, incluido «Mujeres de la Comunicación», narra de manera única las vivencias y contribuciones de mujeres en la región. El proyecto, según Rincón, se aleja de la academia formal, pero no por ello carece de rigor. Nació de la intuición y la amistad, enfocándose en una perspectiva comunicacional auténtica.

La estructura del libro se organiza en tres ejes temáticos. El primer eje se centra en la memoria de la comunicación alternativa; el segundo, en las prácticas de comunicación popular, comunitaria y el periodismo comprometido; y el tercero, en la docencia e investigación.

Este último eje inicia con la entrevista realizada por Karla Páez, que recorre los trayectos personales y profesionales de la lojana Catalina Mier a través de un diálogo ameno que aborda sus reflexiones en torno a los medios públicos, la educomunicación y la cultura de paz, bajo el título “Comunicación, Educación y Cultura de Paz: una pasión por el cambio social y el bien común”.

Catalina es docente investigadora de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), quien expone su trayectoria profesional y personal. Reflexiona sobre la función social de los medios, analizando la influencia gubernamental y defendiendo la independencia editorial. A su vez, destaca la importancia de pluralizar las voces en los medios para fortalecer la ciudadanía y la democracia.

Mier, además, ha liderado diversos proyectos en la UTPL, vinculando la comunicación con el desarrollo social. Su trabajo incluye iniciativas en comunicación para la no violencia, sensibilización sobre el medio ambiente y fortalecimiento sobre el café, a través de la realización de proyectos, seminarios, cursos y actividades académicas que fomenten una sociedad más justa y equitativa.

Su compromiso también se refleja en el Observatorio de la Comunicación de la UTPL, donde su enfoque no se limita a las actividades académicas, sino que busca integrar y difundir las investigaciones que realizan los grupos de investigación desde el Departamento de Comunicación como un espacio para la reflexión crítica sobre el ecosistema de los medios en

Ecuador, la alfabetización mediática, la cultura audiovisual, el consumo informativo, la desinformación y la comunicación 360, que permitan promover la transparencia y la calidad en la gestión comunicativa.

Desde la Cátedra Unesco de Educación y Cultura de Paz, creada en 2012 en la UTPL, Catalina ha contribuido a fortalecer el vínculo entre la academia y la sociedad civil. Con el equipo han impulsado investigaciones, actividades académicas y formativos en relación con la comunicación para la paz.

Estos esfuerzos posicionan a la UTPL como una institución clave en la promoción de la comunicación para el desarrollo en Ecuador, con una mirada integral y transformadora. Además, permiten que sus docentes se conviertan en referentes en diversos temas de interés social.

Dato

El libro “Mujeres de la Comunicación – Ecuador”, está disponible en el siguiente enlace: https://library.fes.de/pdf-files/bueros/la-comunicacion/21574.pdf

 

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