En el marco de una entrevista con Juan Gonzaga, asambleísta por la provincia de Sucumbíos, se abordó el estado actual de los procesos para la creación de universidades en la región amazónica, específicamente en las provincias de Zamora Chinchipe, Sucumbíos, Orellana y Morona Santiago. El legislador evidenció preocupaciones sobre deficiencias técnicas, falta de articulación institucional y observaciones pendientes que han ralentizado el avance de estos proyectos estratégicos.
Gonzaga destacó que, si bien existe voluntad política desde el Gobierno Central y el Ministerio de la Amazonía, persisten vacíos en la definición de una política pública articulada entre las distintas entidades involucradas, como el Consejo de Educación Superior (CES), la Secretaría de Planificación y la Circunscripción Territorial Amazónica (CTA). Esta falta de coordinación ha incidido directamente en la calidad de los proyectos presentados.
Uno de los principales inconvenientes señalados es el enfoque inadecuado en la ejecución de recursos, priorizando procesos de inversión y contratación pública antes que la estructuración técnica de los expedientes de creación universitaria. En este contexto, el asambleísta cuestionó decisiones como la adquisición de infraestructura en Sucumbíos por un valor superior a 1,7 millones de dólares, pese a que su avalúo real sería inferior, lo cual evidencia posibles irregularidades en el uso de fondos públicos.
Asimismo, Gonzaga indicó que los proyectos elaborados por la Universidad Estatal Amazónica (UEA), encargada de impulsar las propuestas para Zamora Chinchipe y Sucumbíos, presentaron múltiples inconsistencias técnicas. Estas falencias fueron identificadas por el Consejo de Educación Superior, que emitió observaciones en más de 50 páginas, lo que derivó en el archivo del proyecto correspondiente a Sucumbíos.
En cuanto a la provincia de Zamora Chinchipe, el panorama es similar, ya que el proceso se encuentra en una fase de reestructuración. Según lo informado, ninguno de los proyectos de las cuatro provincias amazónicas cuenta actualmente con un dictamen de factibilidad favorable.
Frente a esta situación, se ha establecido una nueva hoja de ruta que contempla un plazo de 235 días, prorrogables, para la reformulación y presentación de los proyectos. No obstante, en una primera fase, se prevé que hasta finales de mayo o inicios de junio de 2026 se presenten nuevas propuestas técnicas que cumplan con los requisitos exigidos por el CES.
El asambleísta enfatizó que la creación de universidades debe sustentarse en criterios técnicos y de pertinencia territorial, más allá de intereses políticos o decisiones localistas. En este sentido, subrayó la necesidad de incorporar estudios que respondan a las particularidades de la región amazónica, como la biodiversidad, los saberes ancestrales, la interculturalidad y las actividades productivas propias de cada provincia.
De igual manera, hizo un llamado a fortalecer los mecanismos de participación ciudadana, promoviendo la inclusión de actores sociales, académicos y profesionales en la construcción de los proyectos, con el fin de garantizar su viabilidad y pertinencia.
En el ámbito de control y fiscalización, Gonzaga informó que ha solicitado la intervención de la Contraloría General del Estado para auditar los recursos invertidos en estudios y consultorías que no derivaron en resultados concretos, así como la revisión de posibles responsabilidades administrativas.
Finalmente, el legislador reiteró que, pese a los retrasos, existe la oportunidad de corregir los errores y encaminar adecuadamente los proyectos, siempre que se priorice la transparencia, la asistencia técnica y la articulación interinstitucional. La expectativa de la ciudadanía amazónica se mantiene en torno a la consolidación de estos centros de educación superior como motores de desarrollo regional, científico y social.
