Zamora.— Mientras en Zamora se desarrollan los Juegos Interdistritales 2026, con la participación de los distritos educativos 19D01, 19D02, 19D03 y 19D04, docentes del Distrito 19D03 Chinchipe-Palanda expresan su malestar por la forma en que, según manifiestan, se habría realizado la convocatoria para integrar los equipos que representan al distrito.
El evento contempla competencias de fútbol masculino, futsala femenino, baloncesto masculino y femenino, además de ecuavóley masculino y femenino. De acuerdo con la convocatoria difundida, las jornadas se desarrollan los días 26, 27 y 28 de agosto, en la Unidad Educativa 12 de Febrero, en Zamora.
Sin embargo, varios docentes del Distrito 19D03 cuestionan que la convocatoria no habría sido suficientemente amplia y que no todos los maestros habrían tenido las mismas posibilidades de participar.
«Nos sentimos excluidos del campeonato interdistrital. No hubo una convocatoria amplia. Los que más pueden jugar se autoconvocan y los demás quedamos fuera. ¿De qué integración hablamos entonces?», señaló un docente que pidió mantener su identidad en reserva.
El malestar, según la fuente, no sería un caso aislado. Otros docentes con quienes habría conversado coincidirían en sentirse excluidos del proceso de conformación de los equipos.
Otro de los testimonios recogidos señala que, aunque llegó una invitación, al solicitar información sobre el proceso de inscripción se le habría indicado que posteriormente recibiría información, algo que-según afirma— finalmente no ocurrió.
«Yo quise participar, pero nunca me inscribieron. Y el descontento no es solo mío», manifestó el docente.
A la inconformidad por la falta de información se suma otra interrogante: algunos maestros aseguran desconocer quién está a cargo de la organización y si el campeonato corresponde directamente al Ministerio de Educación o si es impulsado por alguna organización gremial.
Para los docentes consultados, si el propósito de los Juegos Interdistritales es promover la integración, participación y compañerismo entre los trabajadores de la educación, debería garantizarse una convocatoria abierta y mecanismos transparentes para que todos puedan participar, no únicamente quienes tienen mayores posibilidades de integrar los equipos deportivos.
Incluso, algunos docentes consideran que, si no existen cupos para competir, debería contemplarse la posibilidad de facilitar su asistencia como acompañantes o barras de los equipos del distrito.
La inquietud queda planteada: ¿puede hablarse de integración cuando una parte de los docentes afirma no haber tenido la oportunidad de participar?
Los docentes que expresaron su inconformidad solicitan que, para futuras ediciones, se establezcan mecanismos de convocatoria e inscripción claros, públicos y accesibles para todos los integrantes del Distrito 19D03.
